1、給孩子看,一邊寫,一邊讀筆順,"橫"“豎“,字盡量寫大一點,遵循自上而下,自左到右的寫字原則,教給孩子一個基本的筆順筆畫概念。
2、讓孩子描紅,家長自制描紅本,用鉛筆寫一遍,或者直接購買現(xiàn)成的描紅本。從筆順開始練習。
3、等孩子熟悉了基本筆畫筆順以后,就不斷的反復練習簡單的漢字。
4、家長陪同一起,及時糾正孩子練習過程出現(xiàn)的筆順筆畫的錯誤。
5、堅持,21天養(yǎng)成一個好習慣。90天,孩子一定可以學會寫基本的漢字和自己的名字了。
1、平時生活中要經(jīng)常選擇用筆寫字,哪怕是寫一個字筆畫很簡單的時候,一定要在孩子寫字的時候,千萬不要讓孩子亂涂亂畫,如果長時間讓孩子形成亂涂亂畫的習慣的話,對于孩子以后的寫字,也很難有進步的。
2、需要堅持每天給孩子選擇一些專門練習寫字的書,比如各種字帖,首先要從最簡單的開始學習。還需要讓孩子掌握正確的握筆姿勢,還有坐姿,對于孩子的學習是很有幫助的。同時在孩子寫完字以后,家長一定要認真的進行修改和給出建議。
3、在孩子每次寫完字以后,家長要給予表揚要多表揚孩子,可以促進孩子對寫字的興趣和愛好。家長還可以通過做游戲的方式和孩子學習寫字,家長要和孩子分別用一橫一豎的方式寫出一個完美的字,之后再讓對方相互猜測寫的字,對于孩子寫字是很有好處的。
1、培養(yǎng)幼兒正確的坐姿:
身子上半部坐直、頭部端正,目視前方,兩手隨意放在身體兩側(cè),兩腿平放,胸膛挺起。坐姿正確,做到“一直一正二平”,即身體直,頭正,肩平,腿平。告訴孩子,不要趴在桌上,或者翹腳、架腿。
2、培養(yǎng)幼兒正確的寫字姿勢:
執(zhí)筆姿勢正確,大拇指和食指夾住筆桿,其余三指托住,筆桿向后稍斜,靠在虎口處。做到“三個一”:眼離書本一尺;胸離桌子一拳;手離筆尖一寸。
3、培養(yǎng)幼兒正確的執(zhí)筆姿勢:
(1)右手拇指在筆桿的左側(cè),比食指稍靠后些;食指在前偏右,這兩指緊緊夾住筆桿,中指在食指下面,用第一個關(guān)節(jié)托住筆桿,無名指和小指在中指之后自然地彎向掌心。
(2)筆桿向右后方傾斜,緊貼在食指第三關(guān)節(jié)與虎口之間。
(3)食指與大拇指捏筆時中間呈橢圓形。
(4)手掌與手臂呈一直線。
(5)捏筆手指與筆尖的距離為2.5厘米左右。
(6)寫字時手的支撐點在腕側(cè)部位。
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