如何培養(yǎng)寶寶的動手能力

孩子的動手能力發(fā)展跟大腦靈敏度有著很大的聯(lián)系，研究表明，手部動作越靈活的孩子，大腦記憶力越強。那么，家長該如何培養(yǎng)寶寶的動手能力呢？一起來看看吧！

如何培養(yǎng)寶寶的動手能力

一、小椅子擺一排

游戲玩法：媽媽準備一些小椅子，然后教寶寶把椅子擺成一排，然后讓寶寶坐在頭一把椅子上，雙手扶著椅子當(dāng)火車司機，同時唱到：“小椅子，排一排，小朋友們坐上來，我當(dāng)司機跑得快，嗚嗚嗚……”這能夠鍛煉寶寶的動手能力和身體的協(xié)調(diào)性，開發(fā)幼兒的想象力，促進思維發(fā)展。

二、擺積木

游戲玩法：寶寶幼小的腦瓜里還沒有把積木往上擺的概念，可以讓寶寶先學(xué)習(xí)給積木排列。父母可以拿出一些積木，教寶寶排列積木，然后和寶寶一起將積木排列成像小火車一樣長長的一列。這鍛煉了寶寶的手眼協(xié)調(diào)性，激發(fā)他愉悅情緒。

三、搭積木

游戲玩法：媽媽將一些積木放到干凈的墊子上，然后和寶寶一起坐在墊子上，然后教寶寶怎么搭積木，媽媽可以先示范，然后和寶寶一塊搭，同時可以鼓勵寶寶發(fā)散思維。如果積木搭倒了，就要重新開始，等寶寶玩熟練之后，就可以引導(dǎo)他玩更復(fù)雜的搭建游戲。這鍛煉了寶寶手眼協(xié)調(diào)能力，開發(fā)了寶寶的想象力和思維能力。

四、給瓶子排隊

游戲玩法：準備幾個顏色各異，大小不同的塑料瓶子，讓寶寶將瓶子排列起來，同時媽媽可以趁機提問寶寶，比如黃色的瓶子排在第幾個？這不僅讓寶寶鍛煉了動手能力，還學(xué)習(xí)認識了大小和色彩。

五、排列玩具

游戲玩法：媽媽可以將寶寶所有的玩具都拿出來，讓寶寶來進行排列，有小到大往后排，如果寶寶擺的不對，沒有按照有小到大的順序，可以告訴寶寶，并引導(dǎo)寶寶調(diào)換位置。等擺完之后可以讓寶寶自己收起來，歸納到盒子里。這樣鍛煉了寶寶的手眼協(xié)調(diào)性，以及自己的東西自己收拾的意識。

當(dāng)然，類似的游戲還有很多種，這里就不一一列舉了，我們的目的就是讓寶寶通過擺一擺或排一排鍛煉寶寶的動手能力和協(xié)調(diào)能力，只要能達到這個目的，媽媽可以結(jié)合實際情況想個有趣的游戲來鍛煉寶寶。