讓孩子終身受益的道理故事一

“爸爸，你說(shuō)我長(zhǎng)大以后能有出息嗎？”

“為什么這么問(wèn)？”

“因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)習(xí)不算好啊......”

“評(píng)價(jià)一個(gè)人有多重方面，在學(xué)校的學(xué)習(xí)只是你獲取知識(shí)的一個(gè)渠道，并不是唯一的途徑。成績(jī)的好壞說(shuō)明不了什么，只要開(kāi)心快樂(lè)人生也不一樣是幸福的，你需要是自信。”

讓孩子終身受益的道理故事二

“爸爸，一個(gè)人越有錢(qián)越了不起，是嗎？”

“呵呵，那可不一定?！?

“那為什么很多人都羨慕有錢(qián)人呢？”

“一個(gè)人是否偉大，并不在于他擁有多少金錢(qián)的財(cái)富。而是他影響了多少人，為人類(lèi)做出了多少貢獻(xiàn)。一個(gè)詩(shī)人，用詩(shī)歌影響了我們，我們可以說(shuō)他是偉大的詩(shī)人；一個(gè)作家用文章影響了我們，我們可以說(shuō)他是一個(gè)偉大的作家；一個(gè)商人，用自己的能力創(chuàng)造了很多的工作崗位，又把自己的財(cái)富拿出來(lái)用來(lái)做慈善，我們也可以說(shuō)他偉大?！?

“但是我覺(jué)得很多人都喜歡錢(qián)??？”

“當(dāng)然金錢(qián)確實(shí)能滿足很多人們自私的想法，人類(lèi)終究是一個(gè)群體，我們沒(méi)有辦法要求每一個(gè)人都大公無(wú)私！人們對(duì)金錢(qián)的渴望越多！自私的人就越多！但金錢(qián)真的不能衡量一個(gè)人，但我們可以根據(jù)對(duì)金錢(qián)的渴望來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)人，這就是我們說(shuō)的價(jià)值觀之一。”

讓孩子終身受益的道理故事三

“爸爸，學(xué)習(xí)真那么重要嗎？”

“當(dāng)然了，為什么這么問(wèn)？”

“同學(xué)說(shuō)，好好學(xué)習(xí)以后考大學(xué)，將來(lái)有好工作，能賺大錢(qián)?？赡皇钦f(shuō)賺錢(qián)不是人生的唯一目的嗎？”

“呵呵，賺錢(qián)當(dāng)然不是唯一目的啦！”

“那學(xué)習(xí)還有什么用？”

“學(xué)習(xí)，第一是接受知識(shí)，能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，做一個(gè)有獨(dú)立思考能力的人。只有掌握了很多的知識(shí)，才能懂得很多道理。才不會(huì)背各種問(wèn)題所左右，不會(huì)輕易迷茫。遇到問(wèn)題次啊會(huì)有解決的方法和自信。第二，我們學(xué)習(xí)是為了把知識(shí)傳遞下去。人類(lèi)的文明需要知識(shí)的傳承。這個(gè)任務(wù)需要你們這些讀書(shū)人去完成?！?

讓孩子終身受益的道理故事四

“爸爸，為什么今天天氣變暖和了，我們還要穿厚一點(diǎn)的衣服？”

“因?yàn)楝F(xiàn)在春天剛來(lái)，天氣還沒(méi)完全變暖，早晚變化還是很大的。”

“那為什么有的人天氣一暖就趕緊穿上夏天的衣服上街呢？”

“每個(gè)人都有自己穿什么的理由，但我們自己要知道什么時(shí)候適合穿什么樣的衣服。春捂秋凍，衣服的首要功能是御寒。要懂得愛(ài)護(hù)自己的身體，這也叫自愛(ài)?！?

讓孩子終身受益的道理故事五

“爸爸，為什么很多人都不等紅燈倒計(jì)時(shí)結(jié)束變綠燈之后再走呢？”

“可能因?yàn)樗麄冇屑笔掳?！?

“那我們也著急上學(xué)啊，為什么要等倒計(jì)時(shí)結(jié)束變成綠燈才走呢？”

“那我問(wèn)你，交通規(guī)則是不是規(guī)定紅燈停綠燈行呢？”

“是?。　?

“堅(jiān)持對(duì)的事情，不受錯(cuò)誤的引誘，這叫做自尊。”