父愛(ài)有助于幼兒良好個(gè)性品質(zhì)的形成、有利于幼兒積極情感的滿足、能促進(jìn)幼兒性別角色的認(rèn)識(shí)、更易促進(jìn)幼兒
智力的發(fā)展。
“父親教育”的方法:走近孩子,創(chuàng)造一種和諧的家庭氛圍;親近孩子,每天與孩子共享一段時(shí)光;關(guān)心孩子,了解孩子的生理與心理;教育孩子,讓孩子明白為人處世的原則。
關(guān)鍵詞:父教缺位 父性教育 爸爸沙龍 父愛(ài)
一、“父親教育”的現(xiàn)狀——父教缺位,嚴(yán)重影響孩子健康 在當(dāng)今社會(huì),由于激烈的生存競(jìng)爭(zhēng),大多數(shù)家庭中的父親忙于工作,在職場(chǎng)上全力打拼,而母親的工作則相對(duì)比較輕松。于是,照顧家庭和教育孩子的重?fù)?dān)就落在了母親一個(gè)人的肩上,致使父親在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的作用被逐漸弱化,甚至漸漸淡出,出現(xiàn)了“親情關(guān)系向母性群體傾斜”的現(xiàn)象。以下就是筆者在實(shí)際的教學(xué)中親歷的“父親教育” 的現(xiàn)狀:
“我希望爸爸能到幼兒園來(lái)接我”;
“我希望爸爸能陪我看一整天的動(dòng)畫片”;
“我希望爸爸和媽媽一起做飯給我吃”;
“我希望星期天的時(shí)候爸爸能帶我到大象公園玩”;
“我希望下個(gè)星期爸爸來(lái)給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),每次都是媽媽來(lái)!”
“我希望……”
這是在今年的“父親節(jié)”來(lái)臨之際,班里組織的一個(gè)主題活動(dòng)——“我對(duì)爸爸的希望”。孩子們七嘴八舌地表達(dá)著自己的愿望,雖然具體要求不同,但從他們委屈的表情和期盼的眼神中可以看出,他們的爸爸都很忙,平時(shí)很少有時(shí)間可以和他們呆在一起。但在孩子們的心里,父愛(ài)和母愛(ài)一樣,是不可缺失的。
聯(lián)系到平時(shí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、接送的幾乎都是清一色女性的情況,我萌生了開(kāi)個(gè)“爸爸沙龍”的念頭。經(jīng)過(guò)摸底調(diào)查、資料準(zhǔn)備、分發(fā)倡議書等一系列前期工作,“爸爸沙龍”的時(shí)間到了。
離會(huì)議召開(kāi)只有五分鐘了,第一位爸爸才姍姍來(lái)遲。會(huì)議時(shí)間過(guò)去十分鐘了,還有18位爸爸沒(méi)有到,占參與人數(shù)的60%。最后,通過(guò)電話聯(lián)系,還有5位爸爸因?yàn)榕R時(shí)的應(yīng)酬和加班而無(wú)法趕來(lái)參加。我只有苦笑著開(kāi)始主持??磥?lái),在平時(shí)和孩子們的相處中,爸爸們也肯定經(jīng)常因?yàn)檫@樣那樣的原因而無(wú)法兌現(xiàn)自己對(duì)孩子的承諾。這不僅有礙良好家庭關(guān)系的建立,更不利于孩子身心的健康發(fā)展。
按照預(yù)定步驟,我首先針對(duì)四個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查,以下是當(dāng)時(shí)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)(參與調(diào)查總?cè)藬?shù):25人)
問(wèn)題 是(會(huì)) 否(不會(huì))
1每天都會(huì)抽一定的時(shí)間陪孩子玩 6人(24%) 19人(76%)
2每周陪孩子的時(shí)間超過(guò)五個(gè)小時(shí) 7人(28%) 18人(72
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