2019年是中國人民紀念抗日戰(zhàn)爭勝利幾周年

2019年是中國人民紀念抗日戰(zhàn)爭勝利幾周年：74周年

從1945年9月2日，日本向盟軍投降儀式舉行到2019年，距今已經(jīng)是距今74周年。且紀念日是于2014年2月27日下午十二屆全國人大常委會第七次會議經(jīng)表決通過，將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日。

中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念日紀念意義

1945年9月3日是中華民族近代史上第一個值得揚眉吐氣的日子，也是全世界反法西斯戰(zhàn)爭取得最后勝利的日子。全面的歷史將對后人起到更好的教育，愛國主義將回到它本身的含義。當前中日關系正處于近年來的最底點，日本右翼不斷挑起是非，并在日本政府影響力越來越大，官方的對立到了最近年來最強，而民間的對立情緒也放大到最大，日本一次次在兩岸事務和歷史問題上刺激著中國人民的神經(jīng)，民間反日情緒越演越烈，這一切，都將影響到中國的內(nèi)政外交。中國政府應該此，告訴年輕人一部完整的抗戰(zhàn)史，以史為鑒，立足長遠，為真正富民強國制定一套歷史教育體系，發(fā)奮圖強，實現(xiàn)民族復興的偉業(yè)。

抗日戰(zhàn)爭紀念日活動方案

一、指導思想：

以愛國主義為主旋律，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，增強青少年憂患意識及社會責任感和使命感，把民族精神教育融入青少年學習和日常生活之中，激勵和動員廣大學生為實現(xiàn)中華民族的偉大復興、促進世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)而努力奮斗。

二、活動目標：

使學生真正理解74年前的抗戰(zhàn)史，勿忘國恥，振興中華，牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，奮發(fā)圖強。

三、活動領導小組：

組長：

副組長：

成員：年級組長及班主任

四、活動內(nèi)容：

第一階段(6.1—6.30)歌頌

1、制定活動實施方案。

2、初一年級開展以“勿忘國恥圓夢中華”為主題的詩歌朗誦會

3、初二年級開展愛國歌曲演唱比賽

4、初三年級隊列會操表演

第二階段(9.1—9.5)緬懷

回顧中國革命歷史，許許多多革命先烈，為和平解放獻出了自己寶貴生命。這些先烈用自己的行動，寫下了可歌可泣的光輝業(yè)跡;用自己的熱血，澆灌了中華人民的幸福之花;用自己的寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。我們要永遠記得這些革命烈士!

1、舉行一次“勿忘國恥，警鐘長鳴”的主題升旗儀式和簽名活動。(9月3日)

2、出一期以“緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)”為主題的黑板報。要求：主題鮮明，書寫工整。

3、國旗下講話。(9月3日)

第三階段(9.6—9.18)繼承

用真摯的感情謳歌中華民族優(yōu)秀兒女在抗日戰(zhàn)爭中，不屈不撓、浴血奮戰(zhàn)的英雄事跡，要學習烈士對革命事業(yè)的必勝的信念，并把這種信念注入實際學習中，努力學習。

1、觀看1-2部愛國主義影片。(如《舉起手來》、《地雷戰(zhàn)》、《雞毛信》等抗日戰(zhàn)爭歷史題材資料與影片，搜集、講述抗日戰(zhàn)爭故事，使學生更加詳細地了解日本侵略軍肆意踐踏我國領土、殘酷殺害我國同胞的罪行，激發(fā)同學們的愛國情懷。(9月11日星期五)

2、通過觀看視頻及相關資料，開展“紀念抗戰(zhàn)勝利，立志振興中華”主題征文比賽，要求：主題鮮明，內(nèi)容豐富。各班交作品3-5篇，優(yōu)秀作品將展出，并表彰優(yōu)秀作品。(9月21日前)

第四階段(9.16—9.26)總結(jié)

1、做好活動總結(jié)。

2、搞好材料整理和歸檔。

五、基本要求

加強領導，明確責任。中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年紀念活動是今年黨和國家政治生活中的一件大事。要求各班級要加強領導，周密部署，精心組織。學校明確專人負責，加強領導、精心策劃、認真組織、周密安排，明確分工，落實責任，切實加強對活動的領導。