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除了智商,孩子還需要提高獨立能力!

2017年12月15日 16:56閱讀次數(shù):513
孩子現(xiàn)在學前班了,我是不是要開始培養(yǎng)他的獨立能力了?孩子的獨立能力,應該從小培養(yǎng)起,從生活中的小細節(jié)著手。

孩子現(xiàn)在學前班了,我是不是要開始培養(yǎng)他的獨立能力了?

孩子的獨立能力,應該從小培養(yǎng)起,從生活中的小細節(jié)著手。

首先,家長要意識到,孩子能夠做的事決不包辦,培養(yǎng)孩子自我服務的能力。

比如,2歲左右,很多家長已經(jīng)開始培養(yǎng)孩子自己吃飯的能力,但是仍然會經(jīng)常出現(xiàn),孩子前面走、大人后面跟著喂飯的現(xiàn)象,原因就是擔心孩子自己不會認真吃飯,餓壞自己。

漸漸的,孩子就會知道就算自己不好好吃飯,也會有人喂自己吃的。這樣的想法很難讓孩子學會自己吃飯。

所以,在孩子學習獨立的過程中可,家長一定要堅持住。

其次,讓孩子學著去做不會做的事,養(yǎng)成孩子為家服務的習慣。

不要老是認為孩子小,不會做事,其實,孩子的潛力是很大的。

比如做家務時,就可以讓孩子幫忙,如曬衣服時請孩子幫忙拿衣架、吃飯時請孩子擺碗筷等等。

另外,孩子學做事的時候,由于能力的限制往往好心做了壞事,這時家長千萬不能發(fā)脾氣。誰能在學習的過程中一點錯都不犯呢對吧?

第三、孩子碰到困難時自己去想,培養(yǎng)孩子解決問題的能力。

從小培養(yǎng)孩子獨自解決問題的能力將使孩子受益終身。

比如孩子遇到不會寫的字,家長可以與孩子一起查字典,這樣不僅能讓孩子鍛煉獨立的能力,還可以在這個過程學習解決問題的各種方法。

總之,在孩子成長的過程中,我們要相信孩子,放手讓他們?nèi)プ觥⑷L試,去體驗,這樣才能培養(yǎng)孩子的獨立能力,并且可以使孩子對自己充滿信心。

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