1、學(xué)會總和10以內(nèi)的兩數(shù)相加的方法,會說出結(jié)果。
2、通過操作和游戲體會到數(shù)學(xué)活動的有趣。
3、能與同伴合作,并嘗試記錄結(jié)果。
4、發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力。
1、“健康快車”操作墻,羊羊插片若干,計數(shù)用水彩筆若干、玩具插片若干。
2、幼兒已經(jīng)能夠手口一致地點數(shù)10以內(nèi)的物體,對10以內(nèi)物體的點數(shù)有了概念。
一、開始部分。
孩子們來園時插羊羊了嗎?提問:第一車廂的男孩兒來了幾個?請舉手,讓我們數(shù)一數(shù):1、2、3,一共來了三個男孩兒第一車廂的女孩兒誰來了讓我們數(shù)一數(shù):1、2、3、4、5、6,一共來了六個女孩。請問:第一車廂一共來了多少人?8個、9個、10個幼兒猜著說。我們的答案不一樣,怎么辦?老師有一個好辦法。
二、基本部分:
1、情景再現(xiàn):
(1)請第一車廂實際幼兒手拿“羊羊”插片,男孩女孩各站一排。
重難點:先各站一排各數(shù)出總數(shù),然后合成一排,再數(shù)出總數(shù)。
2、操作羊羊卡片,算出總數(shù)。
(1)喜羊羊和美羊羊各代表男孩兒、女孩兒;
(2)教師用羊羊插片在黑板上演示過程。
(3)老師出題,幼兒操作。
例:第二車廂來了兩名男孩兒、四名女孩兒,請幼兒先點數(shù)排列出兩張喜羊羊卡片,再點數(shù)出四張美羊羊卡片,然后合成一排點數(shù)出總數(shù)。
3、分組操作練習(xí):
(1)分組:喜羊羊、美羊羊卡片計數(shù)組、水彩筆計數(shù)組、玩具插片計數(shù)組、男孩、女孩列車組。
(2)講清規(guī)則和操作方法:用同一種顏色的水彩筆可以代表男孩兒,換一種同樣的顏色可以代表女孩兒;同一形狀的玩具可以代表男孩,另一種形狀的玩具可以代表女孩兒。老師說請幾名女孩兒幾名男孩兒上火車,你們就從自己的材料中相應(yīng)地擺出幾個,然后再合成一排數(shù)出總數(shù)。
(3)自由選組。
(4)教師出題,幼兒分別用自己手中的材料或本身來算出總數(shù)。
三、結(jié)束部分。
游戲:我們的火車開動了
老師當(dāng)火車頭,走到哪一桌,那一桌的小朋友就依次上火車。在教室里開上一會兒。
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