1、了解不同樹葉的質(zhì)地和形狀及雨滴落在不同質(zhì)地上樹葉上的現(xiàn)象,激發(fā)幼兒對科學(xué)探究活動(dòng)的興趣。
2、學(xué)習(xí)用記錄表述的形式,表達(dá)自己探索的過程。
Ppt課件、雨具、放大鏡、記錄表、筆、探索桶、不同質(zhì)地的樹葉、吸管。
1、談話活動(dòng)激發(fā)幼兒興趣
小朋友你們見過的樹葉有哪些形狀?
今天我們一起要用工具去探索雨中的葉子,看看雨滴落在樹葉上會(huì)有什么現(xiàn)象出現(xiàn)?
2、準(zhǔn)備活動(dòng)
今天小朋友們都帶來了雨衣雨傘,請你們相互合作穿好雨具。
3、提出活動(dòng)要求
請你們像科學(xué)家一樣去觀察不同樹葉上的雨滴,他們都一樣嗎?為什么不一樣?
幼兒自主去活動(dòng)地點(diǎn)探索發(fā)現(xiàn)雨滴在樹葉上的不同現(xiàn)象(帶有絨毛的葉面水滴會(huì)落下來,但同時(shí)還會(huì)在葉面上留下小水珠,而油蠟面的樹葉上的水珠會(huì)順著葉子滴下來。)
4、分享交流
教師出示ppt課件,幫助幼兒了解不同質(zhì)地的樹葉在雨中的現(xiàn)象。
5、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
出示記錄表講解記錄要求,請你選擇兩種不同的葉片,摸一摸,看一看,他們有什么不一樣?分別記錄在表格中,你可以用吸管滴水在葉片上,看看有什么變化?
6、幼兒分享實(shí)驗(yàn)過程,教師進(jìn)行小結(jié)
原來我們通過觀察和實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),不同質(zhì)地的葉片上面,小雨滴落在上面的現(xiàn)象也不一樣,臘光面的樹葉上小水滴會(huì)滑落下來,而有絨毛的粗糙的葉片上的小水滴會(huì)聚集在一起形成一粒粒小水珠停留在上面。
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