1、認(rèn)識(shí)水污染、空氣污染、廢水污染,了解這些環(huán)境污染的危害性。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保意識(shí)。
3、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
4、增強(qiáng)思維的靈活性。
1、讓幼兒知道破壞環(huán)境的主要因素和保護(hù)環(huán)境的方法。
2、認(rèn)識(shí)廢水、廢氣和廢物。
清水、廢水、白紙、塑料袋、電視機(jī)、投影儀、煤油燈、圖片
一、觀(guān)看優(yōu)美環(huán)境的投影和環(huán)境污染的投影
1、讓幼兒了解什么是清潔、優(yōu)美的環(huán)境。
2、討論:清潔、優(yōu)美的環(huán)境給我們什么感受,被污染的環(huán)境給我們帶來(lái)什么感受。
二、比較分析,認(rèn)識(shí)廢水、廢氣、廢物
1、觀(guān)察比較清水和污水,使幼兒知道環(huán)境污染途徑之一是污水。請(qǐng)幼兒觀(guān)察桌上一杯清水和一杯污水,比較它們的氣味,顏色有什么不同。
將污水倒入清水里,再觀(guān)察杯里的水發(fā)生了什么變化。
2、觀(guān)察廢氣,使幼兒知道廢氣中的煙塵也會(huì)污染環(huán)境,讓幼兒觀(guān)察塑料袋里清潔、新鮮的空氣有沒(méi)有顏色,再氣空氣放出來(lái)聞一聞是否有氣味。
教師燃燒柴物,讓幼兒觀(guān)看物體燃燒后所產(chǎn)生的廢氣。
將白紙放在點(diǎn)燃的燈罩上,讓幼兒觀(guān)察白紙發(fā)生了什么現(xiàn)象?
3、介紹垃圾污染
組織幼兒看圖片:許多蒼蠅飛到一大堆垃圾上。
教師:是什么東西把蒼蠅引來(lái)了?
小潔:垃圾的臭味把蒼蠅引來(lái)了,讓垃圾污染了我們周?chē)沫h(huán)境。
三、組織引導(dǎo)幼兒討論
1、環(huán)境被污染后對(duì)人類(lèi)、動(dòng)植物有哪些害處?
2、保護(hù)環(huán)境的重要性。
3、我們?nèi)绾伪Wo(hù)好環(huán)境?
四、總結(jié)。
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