如何引導(dǎo)幼兒正確模仿

模仿是孩子們與生俱來(lái)的能力，孩子的表情、語(yǔ)氣、語(yǔ)言、走路等等都是通過(guò)模仿學(xué)來(lái)的，模仿對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是不可或缺的一項(xiàng)技能。那么，家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)幼兒正確模仿呢？一起來(lái)看看吧！

如何引導(dǎo)幼兒正確模仿

1、以身作則

孩子的成長(zhǎng)環(huán)境，對(duì)孩子各方面的發(fā)展都有影響，父母作為孩子的第一任老師，對(duì)孩子的影響最大。父母首先要以身作則，給孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，父母希望孩子成為怎樣的人，自己先努力成為怎樣的人。

父母唐詩(shī)宋詞不離口，孩子也會(huì)學(xué)著背誦詩(shī)詞；父母臟話連篇，孩子自然也會(huì)出口成臟。父母可以先審視一下自己，看看自己存在哪些壞毛病，然后逐一改正。父母?jìng)?，別因?yàn)樽约汗虉?zhí)己見(jiàn)和粗心大意，影響到孩子的未來(lái)，為了孩子的健康成長(zhǎng)，父母?jìng)?，要加油努力啦?

2、及時(shí)鼓勵(lì)

2歲以后，孩子經(jīng)常會(huì)在各種場(chǎng)合上演模仿秀，比如模仿?tīng)敔斈棠搪朴频卣f(shuō)話，帶有表情地模仿家人的口頭禪，模仿電視劇里的人物的臺(tái)詞和動(dòng)作，模仿明星的招牌動(dòng)作。當(dāng)孩子模仿得惟妙惟肖時(shí)，父母要第一時(shí)間給予孩子肯定，這是對(duì)孩子最大的鼓勵(lì)，孩子會(huì)更有興趣和信心去完成更高難度的模仿。

有時(shí)孩子雖然很努力，但模仿得并不形象，父母和其他家人也不要嘲笑挖苦孩子，這會(huì)極大傷害孩子的自尊心，增強(qiáng)挫敗感的，父母應(yīng)該伸出你的大拇指，給孩子點(diǎn)贊，或伸出雙臂，給孩子一個(gè)溫暖的擁抱，會(huì)使孩子感覺(jué)到無(wú)窮的力量，促使孩子再次嘗試，直到成功。

3、注意引導(dǎo)

如果孩子學(xué)到不良行為和不文明用語(yǔ)，父母要及時(shí)指出并糾正，千萬(wàn)不能放任不管。比如孩子愛(ài)罵人，父母先要告訴孩子罵人是不對(duì)的，要使用文明禮貌用語(yǔ)，教給孩子文明禮貌用語(yǔ)有哪些和如何使用，同時(shí)還要找到源頭，看看孩子是從哪里學(xué)來(lái)的，如果與家庭中的成員有關(guān)，大人一定要第一時(shí)間改正。

如果與幼兒園小伙伴或老師有關(guān)，就要及時(shí)與老師溝通解決；如果與其他小伙伴或家人的朋友有關(guān)，父母要盡量使孩子與他們保持一定距離，確保孩子擁有純凈的語(yǔ)言環(huán)境。父母及時(shí)引導(dǎo)，孩子就能認(rèn)識(shí)到問(wèn)題所在，積極改正。