孩子內(nèi)心上對(duì)于背書(shū)有排斥心理,爸媽在這個(gè)階段不妨先從調(diào)動(dòng)孩子的興趣入手。先讓他安心下來(lái),將整篇文章或者課文的某個(gè)部分當(dāng)做一個(gè)整體,分割成幾個(gè)版塊來(lái)背,一點(diǎn)點(diǎn)克服。這樣孩子既不會(huì)覺(jué)得課文很長(zhǎng)、很難背下來(lái),還會(huì)在克服一道道難關(guān)后,有更多的信心和背誦的興趣。
沒(méi)有掌握好背書(shū)方法,有可能是孩子對(duì)文章還沒(méi)有理解通透,也有可能是文章本身比較難背,還有可能是孩子自己比較馬虎,背的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真看課文,有些詞語(yǔ)或者字背錯(cuò)了,很多原因...需要根據(jù)具體找出最適合孩子的背書(shū)方法。
孩子對(duì)于背書(shū)有恐懼心理,本能上就不接受。家長(zhǎng)、老師應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子,讓孩子充滿自信。孩子多讀多背,心中不要有太多負(fù)擔(dān),以平常心去克服這個(gè)問(wèn)題。
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