1~3個月:啼哭,輕輕發(fā)聲,咿呀發(fā)聲,尖叫,發(fā)笑。
3~6個月:以不同的聲音表達(dá)不同的感受,對大人的講話以發(fā)音作為回答,發(fā)出輔音與元音的組合音,模仿大人發(fā)出連續(xù)的音節(jié)。
6~9個月:模仿講話,與母親有意識地對話。
9~12個月:準(zhǔn)確地運(yùn)用媽媽、爸爸兩詞,模仿新的聲音,模仿字、詞發(fā)音,近似準(zhǔn)確,主動與別人進(jìn)行極簡單的語言交流。
12~18個月:發(fā)音時出現(xiàn)聲調(diào)變化,開始使用“這個”。當(dāng)被提問“這是什么”時,能說出物體的名稱,以手勢表達(dá)需要,能說出4~6個字的名字,模仿說短句。
1、父母少言寡語,寶寶缺乏模仿、學(xué)習(xí)的對象和環(huán)境。
2、父母說話語速偏快、不清晰或者偏于復(fù)雜,寶寶不易模仿。
3、父母照顧寶寶過于周到細(xì)致,寶寶一個眼神,一個表情就知道寶寶的需求并及時滿足,寶寶通過語言來表達(dá)需求的機(jī)會被切段,寶寶說話的動機(jī)和積極性受到抑制。
4、家中成員都說自己的方言或者自己的語種,導(dǎo)致語言環(huán)境過于復(fù)雜,寶寶容易產(chǎn)生困惑,模仿起來比較困難。
1、平時說話注意用簡單、短的語言,可以重復(fù)多次;
2、家中統(tǒng)一用一種語言,避免方言;
3、平時給寶寶介紹每種物體的名稱及使用方法。并且在玩游戲時,用動詞引導(dǎo)他;
4、可以用唱歌的方式代替直接解釋,這樣更能引起寶寶的興趣;
5、注意了解寶寶的興趣所在,跟著他的興趣,來配合互動。在互動中,教寶寶一些詞語。
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