孩子多大背古詩比較好

一般建議三歲以上的孩子就可以嘗試著背誦一些古詩了，孩子從三歲以后就開始逐漸識(shí)字認(rèn)字了，三歲到六歲正是幼兒發(fā)展的語言敏感期。3歲的孩子具有很強(qiáng)的機(jī)械記憶能力。而唐詩簡短押韻朗朗上口，寶寶都非常喜歡背誦，雖然他們還無法理解其中的含義與意境，但背唐詩跟聽故事一樣，都會(huì)起到潛移默化的作用。

好聽的、帶著音樂般韻律的古詩文通常會(huì)吸引孩子。這個(gè)時(shí)候，父母 只需大致告訴孩子，這首古詩文表達(dá)什么意思、意境即可。讓孩子喜歡上朗朗上口的古詩文、體驗(yàn)完整誦讀的成就感，激發(fā)他們的興趣，比什么都重要。

隨著孩子理解能力的增強(qiáng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使我們不和孩子講解詩中含義，他們也會(huì)根據(jù)自己生活的經(jīng)驗(yàn)形成理解。

因此，對(duì)學(xué)齡前的孩子來說，父母要做的是選擇好的詩歌，特別是那些描繪大自然的詩歌，讓孩子愛上詩歌、愛上大自然。

到了更大一些，孩子們的理性思維能力越來越強(qiáng)，他們開始去探究古詩文的意思以及詩文背后的深意了。

小孩子不愛背古詩怎么辦

1、找出孩子抵觸的原因： 孩子不愛學(xué)習(xí)古詩，也不愿意背誦古詩往往都是有原因的， 有的可能是天生對(duì)古詩詞的語言模式不感興趣，也有可能是因?yàn)楹⒆訉?duì)于古詩詞不理解，并且離自己的生活太過不搭邊， 因此沒有學(xué)習(xí)和引起興趣的動(dòng)因。

2、尋找適合孩子的教學(xué)方式： 對(duì)于幼齡兒童的學(xué)習(xí)教育上，是不能夠通過死記硬背和填鴨式來進(jìn)行的， 而是要契合孩子的個(gè)人興趣，激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)和自主吸收的能力，讓孩子主動(dòng)去接受， 因此正確的教學(xué)方式就很重要了。

對(duì)于孩子而言， 最好的方法就是寓教于樂， 很多古詩詞的語言結(jié)構(gòu)和意境， 對(duì)于沒有生活經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人體會(huì)的孩子來說，是感受不到里面的語言美的，對(duì)于孩子來說不過是陌生詞語的隨意堆砌。

因此， 家長要挑選簡單的，孩子能夠通過周圍事物感受理解的古詩開始， 帶領(lǐng)孩子逐漸去領(lǐng)會(huì)到古詩詞的美，讓孩子能夠理解古詩。