男孩適合報什么興趣班 1、學鋼琴 鋼琴男生女生都特別適合,會使之擁有特別的藝術氣質(zhì),男生更加適合,沉穩(wěn)內(nèi)斂紳士。4—5歲以后,孩子的注意力、認知能力、理解力都有很大的提高,已具備學習鋼琴的先期條件。因為兒童的生長發(fā)育是先由大肌肉活動開始,再到小肌肉的細膩動作,而彈琴需要的是很具技巧性的小肌肉動作,需要相當?shù)哪托浴H绻挲g太小的寶寶協(xié)調(diào)性稍差且坐不住,此時學琴無異于拔苗助長。 2、跆拳道。 學習跆拳道可以讓男孩子的體魄更強壯更健康,也可以讓孩子更有能力來保護自己和他人。學習跆拳道的最佳年齡是7歲。專家介紹,幼兒時孩子,身體的柔韌性、爆發(fā)力及頭腦的接受能力都是學習跆拳道的最佳時期,孩子在這個黃金時間學習,進步將非常迅速。 3、籃球 籃球可以說是男生最喜歡的興趣愛好之一(也是男生的興趣類型當中最常見的)你可以了解一些N
小學生網(wǎng)絡安全知識有哪些內(nèi)容:小學生上網(wǎng)安全知識 1、沒有經(jīng)過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。 2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。 3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中,如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負責任的言論。 4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容,網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。 5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇,網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱,要盡可能設置不同的密碼。 6、未經(jīng)父母同意,不
從閱讀開始 眾所周知猶太人特別愛讀書,他們的智慧和書本離不開關系。猶太人幾乎都會問孩子這樣一個問題:如果家中失火,你會帶走什么東西?孩子的回答如果不是父母所希望的那個答案,便會悉心教導,你帶走的只能是智慧,它無形無色無味,但卻是一筆終身的財富,取之不完用之不竭。猶太人每天能會抽出時間進行親子閱讀,針對一個話題展開討論,各抒己見,還經(jīng)常帶孩子去博物館等地方參觀學習。 注重早教,引導孩子提出疑問 猶太人特別注重孩子的早期教育,在他幼年時就開始對他耳濡目染,鍛煉他的思維能力。更是非常的善于引導孩子提出疑問,只有心中有了疑惑,才能去探索和創(chuàng)新,總讓孩子自己提出一些問題,說出一些疑惑,再讓孩子自己去尋找答案,在孩子放學后會習慣性問孩子有沒有提出新問題。 母親的重要性 曾有一位名人說過:孩子將來的命
孩子報幾個興趣班合適 比較合適的報三個興趣班。 因為過多的興趣班如果孩子沒有學進去,沒有體會到其中的樂趣,只會讓孩子喪失興趣?;旧蠄?個興趣班是周一到周五的晚上的時候可以給孩子報上一個班,但是這個興趣班最好是以孩子自己喜歡的為主,這樣才能學習娛樂兩不誤。然后接下來的周六可以給孩子報上一個班,周日的時候給孩子報上一個班。 孩子多大報興趣班合適 不同的年齡階段可以開始學習不同的興趣愛好。 3歲英語班。正常兒童4歲時便能掌握母語的全部語音,越早接觸外語越有優(yōu)勢。如果家庭條件允許,寶寶1~2歲就開始親近英語,3歲以后跟著老師正規(guī)學習比較好。 3歲以上舞蹈班。舞蹈對于孩子的身體柔韌性發(fā)展有較好幫助,學習舞蹈可以從3歲以上開始接觸啟蒙教育,對培養(yǎng)寶寶的律動和節(jié)奏感有益。 專業(yè)舞蹈訓練的強度大、時間長,對1
不要大聲呵斥 小孩子的自尊心比我們想象的要強很多,咱們回頭就忘的幾句話他們可能記很長時間,有的甚至對性格的養(yǎng)成影響一輩子。多給他們鼓勵,多些贊許的話,例如“你動作做的很好,如果能再標準一些就更棒了,加油,你很厲害”,這些在咱們看來有些幼稚的話對他們來說都是莫大的肯定。 不要強調(diào)他們的錯誤 才接觸籃球的小孩子難免會出現(xiàn)技術動作上的錯誤,我們要及時糾正,但要稍微講求點技巧。強調(diào)正確動作,“忽視”錯誤動作。例如原地運球,你要反復強調(diào)目視前方,而要避免類似"不要看球",即強調(diào)要怎樣,避免說不要怎樣。 千萬不要隨意進行力量訓練 小孩子的骨骼尚未定型,盲目上力量容易影響骨骼發(fā)育。多進行靈敏性的練習。例如聽哨聲加速跑。如果教別人家的小孩子,一定事先和他們的家長做好溝通,一是了解孩子學籃球的動機
如何培養(yǎng)孩子的抗逆力, 提高抗逆力親子訓練 訓練目標:通過說理和激發(fā)孩子的興趣,讓孩子愿意在某項活動上能堅持更長的時間,保持更大的熱情和興趣,不半途而廢,能夠忍受某些重復性動作所帶來的枯燥感。 條件:家長要掌握一定的說理技巧,在孩子身邊鼓勵和監(jiān)督他完成任務。 原理:從孩子的內(nèi)在需求出發(fā),鼓勵孩子學會堅持,引導孩子加強對自己行為的控制,提高行為的堅持性。 訓練堅持做完一件事 家長可以這樣進行堅持性訓練:在自由活動的時間里,讓孩子自己選擇一樣喜歡的事情來做,同時要求孩子一旦選擇了這件事就必須堅持到底,遇到困難可以尋求幫助,但不能輕易放棄。例如,孩子喜歡下棋、畫畫、跳舞、唱歌,興趣愛好比較廣泛,但做什么事情都只保持三分鐘熱度,每一樣都不能做得很好。于是,媽媽讓他選擇自己最感興趣的一件事來做,告訴他:“你想好了,選擇畫
立夏繩編法 立夏繩編法,立夏是我國二十四節(jié)氣之一,是夏季開始的標志,此時氣溫逐漸升高炎暑降臨,媽媽們?yōu)榱朔乐箤殞氃诖藭r得疰夏病,如諺語所述,“立夏胸掛蛋,孩子不疰夏”,立夏這天媽媽們會給寶寶用立夏繩做蛋套在胸前掛住立夏蛋,在手腕上做立夏繩手鏈保佑孩子夏天的平安。 立夏繩通常分為兩種,一種是能戴在手上的手鏈立夏繩,還有一種是給寶寶裝立夏蛋的蛋套立夏繩。 立夏繩:手鏈 材料準備:各色毛線7根左右,具體看自己需要做多大、剪刀、圓形紙板 立夏繩手鏈制作步驟: 1.用工具做一個圓形紙板,并在紙板中間戳一個小洞(用于卡住毛線的結,所以不要太大以免無法卡住),邊緣均勻分為8塊剪出8個小縫隙。 2.將7根毛線比整齊打結。將整理好的7根毛線從圓形卡紙中間的小洞穿過。
事實上情緒并沒有對錯,我們常常把情緒劃分成“正面”或者“負面”,只是代表情緒帶給我們的感受,是舒服或者不舒服。不舒服的負面情緒,會提醒孩子什么事情需要改變,這樣他才有機會去學習應對、處理的方式,學著改變自己的想法,改變目前的狀態(tài)。 負面情緒太多,對孩子有什么影響 孩子有情緒后,通常有兩種表現(xiàn): 1.隨意發(fā)泄出來,傷害別人,最后導致別人排斥他,人際關系出現(xiàn)問題。 2.用生命力來壓抑情緒,導致孩子的成長和學習受到干擾。 就像其他任何生物一樣,人是跟著自己的生命本質(zhì)去發(fā)展的,而原本所具備的生命力一定會提供足夠的能量,供他展現(xiàn)自己生命的本質(zhì)。但如果情緒太多、內(nèi)在干擾太多,生命力的消耗就會太多,這就意味著,孩子不能用他所有的生命力來學習、行動、跟人交往、調(diào)整自己、得到自己想要的東西……
一般來說,孩子學習舞蹈的年齡應該從4歲開始,慢慢培養(yǎng)。初學的時間不宜過長,每天學一個小時左右即可。并且,中間還在進行一次短暫的休息,以免時間過長或過累而影響孩子身體的正常發(fā)育。 如果你家女孩子在舞蹈方面,很有天賦,只要她意愿,就可以進行專業(yè)的舞蹈培養(yǎng)。因為學習舞蹈對女孩來說,至少有以下七點好處: 1.肢體靈活性強: 經(jīng)常練舞蹈的孩子,動作靈活性好,身體柔韌性強。由于經(jīng)常練習壓腳、劈叉、下腰等動作,所以孩子的肢體會越來越靈活性。 2.形體更優(yōu)美: 孩子正處于快速生長發(fā)育時期,如果身體先天有些不端正,如駝背、端肩等形體問題,可以通過不斷的舞蹈練習慢慢的糾正,像挺胸、抬頭、收腹等一些舞蹈動作的訓練,可以使她們站得筆直,形體更優(yōu)美。 3.加強身體素質(zhì): 舞蹈是一種運動量很大的活動,所以它在消耗體
什么是雙語教育 什么是雙語教育:從字面上最基本的意思看就是說兩種語言的教育。雙語的英文是Bilingual,直接的意思就是Twolanguages,根據(jù)英國著名的郎曼出版社出版的所《朗曼應用語言學詞典》給的定義,譯成漢語即為:一個能運用兩種語言的人,在他日常生活中能將一門外語和本族語基本等同地運用于聽、說、讀、寫當中。當然,他的母語知識和能力通常強于第二語言。所謂的雙語人才就是指能熟練地運用兩種語言進行交際、工作、學習的人。 根據(jù)《朗曼應用語言學詞典》所給的定義即:能在學校里使用第二種語言或外語進行各門學科的教學。換言之,使學生的外語或第二語言,通過教學和環(huán)境,經(jīng)過若干階段的訓練能代替或接近母語水平。比如,某個西藏同胞既可以在家里用藏語和家人交談,也可以用漢語在單位與同事交流。 雙語教育的發(fā)展經(jīng)歷 人們在認識雙語教育一事
閱讀的起點在家庭 用腳趾頭想想都知道閱讀的一大堆好處,但是大家知道閱讀的起點在哪里嗎?不是學校,不是圖書館而是家庭。家長的閱讀習慣和家庭的閱讀氛圍,決定了孩子最初的閱讀態(tài)度。 我們推崇親子閱讀,它不光能增進父母與孩子之間的親密關系,而且大人和孩子一起陶醉在書的世界里,共同享受讀書帶來的快樂與幸福。更重要的是如此愛讀書的家庭文化環(huán)境與氛圍一定是利于孩子的成長和成才的。 親子共讀很重要 臉書創(chuàng)始人扎克伯格給剛出世的女兒讀書的照片在網(wǎng)上瘋傳,他還透露自己無論多忙都會保證兩周讀一本書,估計他家娃以后也是在書堆里長大了。別人那么成功都還在讀書,那我們呢?我們的孩子呢? 很開心看到越來越多的家長重視親子共讀,當然在參加了好多國內(nèi)外精品童書展,接觸了眾多優(yōu)秀的出版社,也看過上千本繪本后,我總算也有了一些親子閱讀理念與購
父母要做出傾聽的榜樣 想要孩子學會傾聽,那么平時父母的言行就要注意了,家庭環(huán)境又是孩子的第一生長環(huán)境,所以我們父母自己要做到不隨便打斷孩子說話、不隨便敷衍孩子。同時要注意孩子的年齡段,語言表達要適合孩子年齡特點,簡單明了、不重復嘮叨,當你在聽孩子說的時候,就是在傳遞教育信息,讓孩子知道如何去傾聽別人。 和孩子一起做游戲 游戲在孩子的世界中占有很重要的位置,為了鍛煉孩子的傾聽能力,父母可以和孩子玩一些游戲,既能讓孩子放松愉悅還能夠去認真聽游戲規(guī)則、游戲互動要領、而且還能夠提升親子關系。 如果是小孩子,父母還可以選擇一些帶有指令性的游戲,比如“小手拍拍”“眼睛在哪里”或者其它熟悉的兒歌可以邊唱邊做動作等。 培養(yǎng)閱讀習慣 當孩子不能好好傾聽的話他就更不愿意去聽大道理和你的批評、說教了,所以還
我女兒剛上小學的時候,老師專門交代了一個任務,負責發(fā)現(xiàn)三個其他小朋友的優(yōu)點。這一招很快讓女兒愛上了上學——在完成任務的過程中,她觀察到周圍小朋友很多優(yōu)點,自己也被其他小朋友觀察到不少優(yōu)點,互相看對方都很喜歡,于是就親親密密成為了好朋友,每天都哼著小曲去上學。 同樣一群小朋友,當你去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點時,你會越來越喜歡他們;當你盯著他們的缺點看時,你會越來越討厭他們。你的注意力在哪里,孩子就會朝哪個方向努力——這就是我一直在家庭,在工作團隊中,在童書媽媽讀書會里面堅持”表揚與自我表揚相結合“方針政策永不變的原因。 具體到看待自己的時候,如果你老盯著自己的缺點不放,那么你就很難有注意力和動力去發(fā)展自己的優(yōu)點。學會欣賞自己和他人的特點和優(yōu)點,可以給孩子寬廣的胸懷,溫柔的接納能力,是讓孩子受益終生的。 我沒有想到
讓孩子有勇氣主動交際 首先應該承認,每個孩子天生的性格特質(zhì)不同,有的孩子從小就主動大方,有的孩子卻總是比較害羞靦腆。其次,還有一類孩子比較特殊,在家里很活潑健談,出門或者在陌生環(huán)境里則會顯得比較沉默,或者是出現(xiàn)面紅耳赤、口齒不清等現(xiàn)象,這通常不是性格原因,而是鍛煉不夠?qū)е碌挠職獠蛔恪? 怎么培養(yǎng)孩子主動交際的勇氣呢?無論是性格因素還是鍛煉因素所致,以下兩條都是最基本的培養(yǎng)法則: 1、增強孩子自信心 自信有了,底氣足了,自然有利于推動孩子的人際交往。關于這一點的具體做法,大家可以去查閱我之前寶貝情商系列專題文章的第三篇“孩子膽小不自信怎么辦?”(公眾號“精英父母幫”里回復244收看)。這里我只提醒大家一點,千萬記住,不要在內(nèi)心給孩子貼上“害羞、膽小”的標簽,更不能當孩子面把這些字眼說出來。 這些標簽,不但對孩子
語言模仿是兒童語言敏感期的一個重要的開始。最早,兒童是對一個字或一個詞的模仿。經(jīng)過一段時間后,孩子發(fā)現(xiàn)每一句話都有一個意思,所以孩子他們就會重復的地說一句話,甚至發(fā)現(xiàn)同樣的詞可以用在不同的地方使用,。甚至有的孩子還會糾正大人哪里說錯。 當孩子有了模仿語言的能力之后,接下來也會進入到讓家長比較頭疼的時期。那就是孩子開始發(fā)現(xiàn)語言是有力量的,所以因為孩子會常常說一些很難聽的含有詛咒的話,家長一聽到就反應越強烈,兒童感受到這些語言的力量,反而特別喜歡使用這類詞,常讓大人大吃一驚!所以但是當孩子進入到語言的詛咒時,家長千萬不要過于的反應激烈,因為通常幾個月后,這些語言就會過去了! ? 語言敏感期具體的時間和表現(xiàn) 在0——6歲階段,兒童處于語言敏感期。 但是言敏感期分為兩個階段,前語言期(0--1歲)和語言期(1--3歲)。寶寶咿咿呀呀地發(fā)音,就已經(jīng)開始了他的語
原來爸爸帶孩子是這樣的: ●孩子高興的表情,能讓爸爸大腦產(chǎn)生多巴胺,興奮起來,所以有活力的游戲和伴隨緊張感的工作交給爸爸最合適,比如戶外活動、游戲和洗澡,孩子越激動,爸爸越有動力。 ●爸爸不太在意孩子成長的快慢,所以會以一種“差不多就可以了”的心態(tài)來守護孩子,不過也因此忽略很多細節(jié),而不擅長語言交流的特點更讓媽媽對此頗多微詞。 ●對于爸爸來說,孩子不僅僅是照顧的對象,而是一起游戲的伙伴。即使面對孩子,爸爸也會心存一定的競爭意識。 這些事情別讓爸爸做 男性荷爾蒙會促使爸爸不斷尋求刺激和變化!男人最不擅長的就是常規(guī)性、瑣碎的日常照顧,比如哄睡、換尿布等,這些缺乏變化的日常小事會讓爸爸感覺特別無趣。 媽媽擅長的領域: ●媽媽擅長有親密接觸的照顧行為,比如哄孩子睡覺,媽媽的肌膚觸感也優(yōu)于爸爸,這
怎么給孩子雙語教育 一、 父母分管不同的語言 父母分別管一種語言,比如父母雙方有一方英語比較好,那以后這一方就負責只用英語與孩子交流。如果父母本來就說不同母語的話,那這就是很流行的一種方式,各說各的母語,也叫做OPOL(one person, one language)。這個時候要考慮外在環(huán)境的語種,比如如果是住在中國,那孩子自然更加容易接觸到中文,從而使得中文變得更流利。那負責英語的家長就要特別留意讓孩子練習英文了,因為英語在這種情況下變成了少數(shù) 。專家一般建議(一種語言)每周至少 25小時的接觸量。你可以通過書籍、電影來彌補,甚至找到說英文的朋友來和你家小孩進行互動。 二、 在家里使用少數(shù)語言 另一個選擇就是在家里面盡量說少數(shù)語言(minority language at home),但這會要求父母雙方都會說這種語言
萌萌噠卡通造型 俏皮貓耳朵 哪里來的貓耳朵,呆萌惹人愛,選取孩子喜歡的圖案或貼紙,沿著粗的外沿剪下來后,再使用美工刀切割圖案邊緣,記錄孩子的讀書軌跡,讓單調(diào)的書本俏皮起來。 趣味讀書怪 把不同顏色的彩紙,剪貼成書簽套的形狀,小朋友們注意發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造出個性的“讀書怪”,“我是讀書小能手,將知識都啃到我的肚子里去吧” 長鼻怪書簽 選用彩色的硬卡紙,剪成長條,在長條中間折疊剪出長鼻子,另外在頭頂位置穿孔,加上絲帶裝飾就完成了~,顏色醒目的它們,還能提醒孩子,該讀書啦~ 一根鐵絲,百變書簽 用鉛筆輔助細鐵絲,勾勒出孩子喜歡的形狀,造一枚精致的鐵絲書簽,度過愉快的閱讀時光吧。 回形針巧變妙書簽
玩中學?玩具扮演的角色 “智商是從經(jīng)驗累積而來!”寶寶通過玩耍,頻繁地刺激手眼協(xié)調(diào),整合視覺、聽覺、觸覺及本體覺等感官,肢體上碰觸、操作所感覺到的點點滴滴,都會傳送到大腦中刺激著寶寶,這些感受連結起來,就是家長們希望寶寶擁有的智商,而玩游戲的經(jīng)驗非常重要,寶寶通過玩來滿足,若是無法滿足就會轉變成為情緒。另外,每種玩具都有其功能,培養(yǎng)寶寶不同的能力,但他特別提醒,再昂貴的玩具都要有人陪寶寶玩,如何陪伴及變化玩具玩法才是最重要的。 身體平衡類 平衡木、斜坡都是體能類教具,可以協(xié)助寶寶鍛煉身體平衡感及肢體律動,寶寶在兩歲就可以開始學習獨立平衡,等到三歲就差不多可以靠自己的力量好好地走完。 聲光效果類 聲光類玩具可以訓練寶寶的因果邏輯推理,舉例來說,玩具只要放一顆球下去打到一個開關就會開始旋轉發(fā)亮,球又會再從規(guī)定路線滾出來,從動手去
不過,這次,到君心一橫, 為了防止世界被破壞, 為了守護宇宙的和平, 到君搞定了國旗之間的故事! 我們從歷史上第一面國旗: 丹麥國旗開始說起! long long ago,也就是公元1219年,丹麥國王率領軍隊向愛沙尼亞的異教徒征戰(zhàn)。在當年6月15日的一場戰(zhàn)斗中,丹麥軍隊陷入困境。突然,天上飄來一面帶有白色十字的紅旗,并且伴隨著一個響亮的聲音:“抓住這面旗幟就是勝利!” 在這面旗幟的鼓舞下,丹麥士兵們奮勇作戰(zhàn),轉敗為勝!于是,白色十字紅旗就成為了丹麥王國的國旗,至今每年6月15日,丹麥都要慶?!皣烊铡保? (這是國旗日當天,丹麥街頭) 在那個時候,丹麥王國在北歐可是超級大國。愛因斯坦爺爺就說過:以強者為師,才能夠超越強者打敗強者! 于是北歐諸國的國旗設計都好好地參考了一把丹麥國旗的設計!國旗上一定要有十字架!造成了如今下面這幅景象!