胎教，僅僅是孕媽媽的責(zé)任嗎?不少孕媽媽提出這個(gè)疑問(wèn)，一些老人，尤其是爺爺、奶奶，認(rèn)為胎教是孕媽個(gè)人事情，往往不管不問(wèn)。相關(guān)專家解讀，胎教不是一個(gè)人的事情，需要全家動(dòng)員起來(lái)。如果家庭其他成員在胎教中給孕媽媽施加各種壓力，會(huì)產(chǎn)生不良影響。具體應(yīng)比避免以下幾項(xiàng)。 　　一些老人，往往是孕媽媽的母親或婆婆，總是滔滔不絕地介紹自己當(dāng)年的親身感受和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，這樣做不無(wú)效益，但是，其中也有不少夸大之詞，甚至把孕育過(guò)程說(shuō)的困難而又痛苦。這對(duì)于孕婦來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種不良刺激，甚至使她產(chǎn)生條件反射，從而導(dǎo)致一場(chǎng)痛苦而又沉悶的妊娠和分娩。這同樣會(huì)給胎兒造成極為不利的影響。 　　不要重男輕女，如果老人一心想要孫子，而不要孫女，就勢(shì)必給孕婦帶來(lái)一定的精神壓力，甚至造成心理障礙，以致影響母腹中胎兒發(fā)育。 　　不要用自己的經(jīng)歷，給孕媽媽灌輸分娩過(guò)程是如何疼痛，以致孩子生出來(lái)后，培養(yǎng)孩子如何困難等等思想，從而造成孕

　　寶寶的聽(tīng)力開(kāi)始得很早，甚至起始于胎兒期。近年來(lái)，兒童早期教育研究者認(rèn)為，胎兒在母腹內(nèi)已有聽(tīng)覺(jué)，早期聽(tīng)覺(jué)刺激是胎教的主要方法之一。 　　寶寶的聽(tīng)力開(kāi)始得很早，甚至起始于胎兒期。近年來(lái)，兒童早期教育研究者認(rèn)為，胎兒在母腹內(nèi)已有聽(tīng)覺(jué)，早期聽(tīng)覺(jué)刺激是胎教的主要方法之一。寶寶在有了聽(tīng)覺(jué)之后，他就要不停地聽(tīng)，只要落在他的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)，他便收入耳內(nèi)產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)，傳入大腦，留下痕跡，一直到入睡為止。聽(tīng)覺(jué)不僅使寶寶辨認(rèn)周圍環(huán)境中的多種聲音，而且憑此掌握人類的語(yǔ)言，嬰兒期是兒童語(yǔ)言發(fā)展最迅速的時(shí)期，因此，聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展在這個(gè)時(shí)期具有更重要的意義。 　　嬰兒的聽(tīng)覺(jué)感受性有巨大的個(gè)別差異，有的兒童感受性高些，有的則低些，但這種個(gè)別差異不是一成不變的，實(shí)際上，嬰兒的聽(tīng)覺(jué)也是在生活條件和教育影響下不斷發(fā)展的。 　　3個(gè)月以內(nèi)的寶寶，媽媽可以每天給他哼唱搖籃曲，或是反復(fù)播放一段優(yōu)美的樂(lè)曲，聲音不要太大，孩子醒著時(shí)，父母

　　十月懷胎，為人父母。當(dāng)孩子還沒(méi)有呱呱落地時(shí)，他已經(jīng)能察覺(jué)父母給予的愛(ài)和溫暖。從什么時(shí)候起能讓孩子熟悉自己呢?這成為了準(zhǔn)媽媽準(zhǔn)爸爸的疑惑。四川省婦幼保健院產(chǎn)前診斷中心主任汪雪雁醫(yī)生在此為準(zhǔn)爸媽們解惑——親近寶貝從胎教開(kāi)始。 　　胎教從三月感知到五月感官 　　胎教的核心要求懷孕的女性能夠始終保持愉悅的心情和良好的心態(tài)，多接觸些積極向上的東西。孩子的心與母親的心連在一起，心靈相通，只有擁有一顆愉悅的心，才能使孩子能更貼近母親，使寶寶脾氣溫順，健康成長(zhǎng)。從什么時(shí)候開(kāi)始，就能將胎教提上孕期日程呢?汪醫(yī)生介紹說(shuō)，“從懷孕第三個(gè)月開(kāi)始，媽媽就可以做一些簡(jiǎn)單的胎教，和寶寶說(shuō)說(shuō)話，讓寶寶熟悉媽媽和爸爸的聲音。這些聲音的頻率能讓寶寶記住這個(gè)頻率，在孩子出生時(shí)能熟悉這些頻率，不會(huì)陌生和害怕。理論上說(shuō)懷孕三個(gè)月開(kāi)始寶寶的臟器發(fā)育成形，胎兒已對(duì)外界有所感知。五個(gè)月以后，孩

　　盡管胎寶寶還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界，但他們已是一個(gè)有血有肉、有感覺(jué)的小生命，在媽咪子宮里2個(gè)月的時(shí)候，皮膚就開(kāi)始有了感覺(jué)。如果能得到媽咪充滿融融愛(ài)意的撫摸，那么，胎寶寶出生后一定會(huì)“身手不凡”。 　　心理學(xué)家認(rèn)為，皮膚既是感覺(jué)器官，同時(shí)也是一種心理器官，它具有欲望，需要通過(guò)撫摸得到滿足。比如，寶寶哭鬧時(shí)，只要媽咪緊貼著小臉，或親親、抱抱，或用手輕輕地?fù)崦氖趾皖^，寶寶即會(huì)停止哭鬧，表現(xiàn)出一副愉快、平和、滿足的樣子。 　　雖然胎寶寶并未出世，但他們同樣是一個(gè)有血有肉、有感覺(jué)的小生命，自然也需要得到媽咪的愛(ài)撫。對(duì)于這一點(diǎn)生物學(xué)家已闡明了他們的觀點(diǎn)，胎寶寶的皮膚和皮膚感覺(jué)發(fā)育得最早，在49天時(shí)便能對(duì)觸覺(jué)做出反應(yīng)，他們?cè)趮屵渥訉m里經(jīng)常受到觸覺(jué)刺激，如嘴唇、手掌、腳掌、前額、眼瞼等處，因此出生后這些部位的感覺(jué)非常敏感。由此推斷，媽咪如能在胎寶寶未出世時(shí)，經(jīng)常以融融愛(ài)意對(duì)他

　　懷孕8周時(shí)，通過(guò)B超便能夠看出胎寶貝。隨著孕月的增加，胎寶貝已能在子宮內(nèi)做吞咽、轉(zhuǎn)身、吮手指、伸懶腰、翻跟頭、打噴嚏等活動(dòng)了。在第16孕周時(shí)，孕媽咪開(kāi)始能明顯感到胎寶貝的活動(dòng)，在第20孕周時(shí)便可對(duì)胎寶貝進(jìn)行撫摩胎教了。 　　如果說(shuō)胎寶貝也需要媽咪的愛(ài)撫，肯定有人會(huì)感到詫異?，F(xiàn)代胎教研究顯示，胎寶貝雖然還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界，但在49天時(shí)便能對(duì)觸覺(jué)做出反應(yīng)，在第2個(gè)月時(shí)皮膚開(kāi)始有了感覺(jué)，自然也需要得到媽咪充滿濃濃愛(ài)意的愛(ài)撫。 　　生物學(xué)家指出，如果胎寶貝在子宮里時(shí)，嘴唇、手掌、腳掌、前額、眼瞼等部位經(jīng)常受到觸覺(jué)刺激，將會(huì)大大增進(jìn)他們?cè)谧訉m里的活動(dòng)。事實(shí)表明，活動(dòng)能力強(qiáng)的胎寶貝在出生后動(dòng)作發(fā)育快，手腳靈活，步履更穩(wěn)重，而且性格樂(lè)觀、自信，能自然融入新環(huán)境，適應(yīng)各種變化。 　　1.先“唱”前奏曲 　　胎寶貝一般在傍晚時(shí)活動(dòng)較多，最好選擇這個(gè)時(shí)間進(jìn)行撫摩胎教。孕媽咪

　　神經(jīng)系統(tǒng)是所有器官中，發(fā)展期最長(zhǎng)同時(shí)也是最早就開(kāi)始發(fā)展的器官，這是高度分化的人類與其它物種最大的不同處，不過(guò)，聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)系統(tǒng)真正開(kāi)始出現(xiàn)作用的階段，則是在懷孕5個(gè)月左右，也就是差不多18∼20周時(shí)，當(dāng)媽媽開(kāi)始感覺(jué)胎動(dòng)時(shí)，胎兒自此后可以聽(tīng)到來(lái)自外界的聲音后，最適合進(jìn)行母子間的交流互動(dòng)。 　　關(guān)鍵期1：懷孕前8周(腦細(xì)胞形成期) 　　據(jù)《打造黃金腦》作者美國(guó)著名神經(jīng)醫(yī)學(xué)權(quán)威麗絲.艾略特(Lise Eliot)博士的研究顯示，最初的原生神經(jīng)組織，約是在卵子受精后第18天，從中胚層與外胚層的交互作用中所產(chǎn)生;一般認(rèn)為，神經(jīng)胚形成約是在卵子受精后的第19天，這時(shí)候通常也是媽媽發(fā)現(xiàn)受孕成功的階段，在確定自己即將成為父母時(shí)，胎兒的腦部組織也就開(kāi)始形成了，這時(shí)，“先天遺傳”已經(jīng)確定，而胎兒后續(xù)發(fā)展就要看父母親如何給予“后天環(huán)境”的培養(yǎng)了。 　

　　胎教的方法越來(lái)越多，反而擾亂了孕爸媽的視線，其實(shí)胎教就是對(duì)胎寶寶五感的提前訓(xùn)練，如果找對(duì)了方法，才會(huì)收到更好的結(jié)果。 　　胎兒的聽(tīng)覺(jué)自孕后6周起就開(kāi)始發(fā)育，但由于是最初的發(fā)育階段，胎兒還聽(tīng)不到聲音。 　　傳統(tǒng)音樂(lè)對(duì)胎兒有益，但如果準(zhǔn)媽媽不喜歡聽(tīng)也沒(méi)有必要強(qiáng)求。懷孕初期聽(tīng)覺(jué)胎教的重點(diǎn)是通過(guò)音樂(lè)舒緩準(zhǔn)媽媽的情緒，為此，所有能安撫準(zhǔn)媽媽惰緒的音樂(lè)都是適合的。 　　下面來(lái)為你介紹孕期五官胎教法，真的很實(shí)用哦。 　　2個(gè)月(5-8周) 胎教重點(diǎn) 　　3個(gè)月(9—12周) 胎教重點(diǎn) 　　4個(gè)月(13-16周) 胎教重點(diǎn) 　　5個(gè)月(17—20周) 胎教重點(diǎn) 　　6個(gè)月(21—24周) 胎教重點(diǎn) 　　7個(gè)月(25—28周) 胎教重點(diǎn) 　　8個(gè)月(29—32周) 胎教重點(diǎn) 　　9-10月(33—40周) 胎教

　　為了讓自己的寶寶健康聰明，很多準(zhǔn)父母在孕前和孕中就開(kāi)始細(xì)心謀劃。當(dāng)寶寶還在媽媽肚子里時(shí)，很多準(zhǔn)父母就開(kāi)始撫摸胎兒，給孩子聽(tīng)音樂(lè)，做足了“功課”。但是，也有媽媽反映說(shuō)，胎教起了反作用，或者胎教沒(méi)顯出作用來(lái)。為什么?南寧市婦幼保健院健康教育科科長(zhǎng)李穎提醒說(shuō)，準(zhǔn)媽媽們一定要做好正確的胎教。 　　1-5月 　　環(huán)境胎教——給胎兒一個(gè)無(wú)害的成長(zhǎng)環(huán)境 　　1~4月是胎兒的快速成長(zhǎng)期，這個(gè)時(shí)期內(nèi)，神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)都已經(jīng)開(kāi)始成長(zhǎng)，眼睛、耳朵、消化系統(tǒng)、肺等器官開(kāi)始形成，這也是胎兒手腳發(fā)育的重要時(shí)期。 　　李穎曾經(jīng)碰到過(guò)一位生下畸形寶寶的家長(zhǎng)，當(dāng)孩子生下來(lái)后，家長(zhǎng)覺(jué)得很奇怪，在懷孕期間，一切似乎都很正常，沒(méi)有感冒發(fā)燒，也沒(méi)有亂吃藥，為什么會(huì)這樣?李穎再一仔細(xì)詢問(wèn)：“你居住的地方有問(wèn)題嗎?比如接觸過(guò)農(nóng)藥嗎?”這位母親才記起，

　　寶寶接觸世界的最初方式就是聆聽(tīng)，而最動(dòng)聽(tīng)的胎教音樂(lè)是送給腹中寶寶最適合的新年禮物。新年伊始，以“育嬰專家”為品牌定位的貝因美特別為懷孕3個(gè)月以上的“愛(ài) 準(zhǔn)媽咪”家庭準(zhǔn)備了一場(chǎng)音樂(lè)盛宴，期望讓爸爸媽媽和肚中的寶寶一起享受藝術(shù)熏陶。本期，我們就特邀貝因美育兒專家來(lái)說(shuō)說(shuō)胎教音樂(lè)的學(xué)問(wèn)—— 　　請(qǐng)給肚子里的寶寶 　　唱首歌 　　近幾年，越來(lái)越多的準(zhǔn)媽媽在懷孕初期，就開(kāi)始讓胎兒“享受音樂(lè)”?？梢哉f(shuō)，音樂(lè)是最理想的胎教辦法，孕婦聽(tīng)音樂(lè)能讓心情變得愉悅而舒心。因?yàn)樘河兄婷畹母兄X(jué)和學(xué)習(xí)能力，孕4-5個(gè)月，胎兒對(duì)聲音有反應(yīng)，孕6個(gè)半月之后，胎兒的聽(tīng)覺(jué)器官與出生時(shí)相同，所以，利用聽(tīng)力是實(shí)施音樂(lè)胎教的最有效的途徑。 　　專家介紹，音樂(lè)胎教可以穩(wěn)定孕婦情緒，陶冶情操，有助于寶寶健康成長(zhǎng)。醫(yī)學(xué)專家也有研

　　彤彤2歲時(shí)總喜歡問(wèn)為什么，而且相同的問(wèn)題要問(wèn)好幾遍。后來(lái)慢慢發(fā)展到不管什么事情都喜歡問(wèn)我為什么，常常一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)問(wèn)題，弄得我都招架不住。她怎么那么多為什么呢? 　　慢慢長(zhǎng)大的寶寶對(duì)千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇，所問(wèn)的問(wèn)題不僅越來(lái)越多，而且五花八門，如天上的星星為什么發(fā)亮?小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛……寶寶整天沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)“為什么”，心理學(xué)將這一時(shí)期稱為“詢問(wèn)期”。這個(gè)時(shí)期，寶寶的大腦處于快速發(fā)育階段，語(yǔ)言和智力突飛猛進(jìn)，所以，詢問(wèn)期是寶寶智力發(fā)展的關(guān)鍵期。     　　面對(duì)“好奇”又“好問(wèn)”的寶寶，該怎么辦呢? 　　對(duì)寶寶的提問(wèn)予以肯定 　　鼓勵(lì)寶寶提問(wèn) 　　寶寶提問(wèn)時(shí)，你一定要耐心聽(tīng)，并給予鼓勵(lì)和支持，千萬(wàn)不能因?yàn)閷殞毜膯?wèn)題

　　為什么進(jìn)行胎教?胎教有科學(xué)根據(jù)嗎?任何一對(duì)準(zhǔn)備懷孕或是剛剛懷孕的夫婦都很關(guān)心這一問(wèn)題，你們將在此找到答案。為了孩子的幸福趕快開(kāi)始胎教吧。 　　傳統(tǒng)胎教法 　　在是否進(jìn)行胎教上，有的父母認(rèn)為“別人都在進(jìn)行胎教，我做的話肯定沒(méi)有壞處”，并沒(méi)有刻意的進(jìn)行胎教，所以表現(xiàn)的很被動(dòng)，只是把平時(shí)不怎么聽(tīng)的古典音樂(lè)偶爾拿出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，或是讓丈夫偶爾讀一些童話故事，就認(rèn)為胎教已經(jīng)進(jìn)行的很到位了。 　　然而近年來(lái)隨著胎教效果越來(lái)越多的得到證實(shí)，對(duì)胎教的認(rèn)識(shí)發(fā)生了巨大的變化。最引人注目的是對(duì)傳統(tǒng)胎教法的關(guān)注呈上升態(tài)勢(shì)，這無(wú)疑是權(quán)威的專家所提示并發(fā)現(xiàn)的胎教訣竅和傳統(tǒng)胎教方法相結(jié)合的產(chǎn)物。 　　科學(xué)理論不斷證實(shí)著胎教的效果 　　以前，人們只是認(rèn)為“進(jìn)行胎教能生出聰明的孩子”這一點(diǎn)已經(jīng)被證實(shí)。最近還有一些研究成果顯示了胎教和孩子出生后的健康水平之間存在著直接的

　　一般人通常都認(rèn)為育兒工作是在嬰兒出生后才開(kāi)始的。事實(shí)上，就在母體受孕的瞬間，胎兒已經(jīng)由于受到母體的生命之氣——意識(shí)的波動(dòng)，而開(kāi)始成長(zhǎng)了。 　　胎兒真的深居“宮”中一無(wú)所知嗎? 　　即使今天，還有很多人認(rèn)為是唯心主義的東西，認(rèn)為胎兒在深“宮”內(nèi)什么感覺(jué)也沒(méi)有，就連產(chǎn)科醫(yī)生在20世紀(jì)五六十年代也認(rèn)為剛出生的孩子什么也聽(tīng)不到，什么也看不見(jiàn)，甚至對(duì)胎教還產(chǎn)生著懷疑的態(tài)度。 　　隨著科學(xué)技術(shù)特別是特殊檢查記錄儀器設(shè)備的發(fā)展，如B型超聲掃描儀、胎心監(jiān)護(hù)儀、胎兒鏡的發(fā)展，使原先一無(wú)所知的有關(guān)胎兒的感知覺(jué)問(wèn)題，對(duì)各種刺激的反應(yīng)和受刺激后胎兒心跳和呼吸與胎動(dòng)的變化乃至胎兒在子宮內(nèi)喝羊水、撒尿與吃手的動(dòng)作，都被觀察或記錄下來(lái)了。 　　尤其有趣的是，近幾年來(lái)北京醫(yī)科大學(xué)所屬的北京人民醫(yī)院、北大醫(yī)院和中國(guó)科學(xué)院聲學(xué)研究所的科研人員

親子鑒定一直是一個(gè)敏感的話題，從去年開(kāi)始，親子鑒定的“時(shí)間段”出現(xiàn)了越來(lái)越靠前的趨勢(shì)，針對(duì)胎兒的產(chǎn)前親子鑒定目前在全國(guó)都迅速升溫，北京也不例外。北京一家知名的司法鑒定中心稱，去年他們做了100多例胎兒親子鑒定，而在此之前的多年，僅有零星一兩例。 　　但是今年以來(lái)，北京各鑒定機(jī)構(gòu)的胎兒親子鑒定業(yè)務(wù)量卻大幅減少，其原因在于，市衛(wèi)生部門出臺(tái)了相關(guān)的規(guī)定，規(guī)定醫(yī)院不允許病人把抽取的羊水帶走，而沒(méi)有羊水樣本，胎兒親子鑒定就無(wú)法進(jìn)行。“雖然業(yè)務(wù)有所減少，但是我們能夠感覺(jué)到，這種需求的增長(zhǎng)實(shí)際在上升，據(jù)我們所知，不少北京人到外地去做胎兒親子鑒定，因?yàn)橥獾毓芾肀容^松。”司法鑒定中心的工作人員告訴記者。       　　匿名檢測(cè)只為知道孩子爹 　　目前，在北京開(kāi)展產(chǎn)前親子鑒定業(yè)務(wù)的，主要是一些獨(dú)立于公檢法系統(tǒng)之外的

        夜晚，老公撫摸我的肚子，輕輕地和我說(shuō)：“你猜一下，我們的孩子會(huì)長(zhǎng)得像誰(shuí)？如果是個(gè)男孩，我希望他有和我一樣輪廓分明的臉龐和挺直的鼻梁。如果是個(gè)女兒，她會(huì)不會(huì)和你一樣，有一頭柔亮的黑頭發(fā)？”我知道，不管寶寶長(zhǎng)得什么樣，我們都會(huì)非常愛(ài)他。但現(xiàn)在，總是忍不住去想象，去猜測(cè)。只是這樣想著，就覺(jué)得無(wú)比的幸福了。 我們請(qǐng)來(lái)了資深網(wǎng)友豆豆媽，回答關(guān)于長(zhǎng)相遺傳的所有疑問(wèn)。希望在看完這篇文章之后，寶寶可愛(ài)的樣子已經(jīng)在你的心中越來(lái)越清晰了。 疑問(wèn)一：都說(shuō)女孩像爸爸，男孩像媽媽。這種說(shuō)法是真的嗎？ 豆豆媽解疑：確實(shí)有說(shuō)法說(shuō)“孩子長(zhǎng)得與父母中異性的一方更像”。但其實(shí)從眼睛、鼻子、嘴等面部特征到體形特征，孩子是同時(shí)從父母那里繼承各種身體要素的遺傳因子。由于從媽媽或爸爸那

楊小姐懷孕之后，為了生個(gè)聰明的孩子，便和丈夫購(gòu)買了許多胎教磁帶。她每天把傳聲器放在腹部，讓胎兒聽(tīng)1小時(shí)音樂(lè)，滿以為生出的孩子一定聰明可愛(ài)。誰(shuí)知孩子兩歲多了仍不會(huì)說(shuō)話，一查竟是個(gè)聾子。經(jīng)檢查，孩子的耳蝸及聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)遭到嚴(yán)重破壞，難以治好。楊小姐夫婦不明白，給胎兒進(jìn)行智力胎教，天天聽(tīng)胎教音樂(lè)，為什么反而使胎兒失聰呢? 　　胎教音樂(lè)磁帶其實(shí)要求很高，絕對(duì)不是什么音樂(lè)磁帶都可以。一旦音頻過(guò)大，因?yàn)樵袐D是直接把傳聲器放在腹壁上的，聲波可長(zhǎng)軀直入母體內(nèi)，胎兒受到高頻聲音的刺激后，極易遭到傷害。輕者出生后聽(tīng)力減退，可能只聽(tīng)到說(shuō)話聲，但卻聽(tīng)不見(jiàn)高頻的聲音，不但音樂(lè)聽(tīng)不入耳，中老年后還會(huì)過(guò)早耳聾。嚴(yán)重者出生后便喪失了聽(tīng)力，永遠(yuǎn)墜入無(wú)聲的世界。 　　胎教音樂(lè)不能無(wú)限增智 　　而現(xiàn)在市場(chǎng)上的胎教音樂(lè)磁帶良莠不齊，有的磁帶音頻高達(dá)4000～5000赫茲，這種聲能很大的胎教音樂(lè)天天讓胎兒聽(tīng)，對(duì)胎兒的聽(tīng)力損傷

故事1：撫摸出運(yùn)動(dòng)天才 有一位孕婦快40歲了，她曾經(jīng)流產(chǎn)3次，后來(lái)又患上子宮內(nèi)膜異位癥。在醫(yī)生的勉勵(lì)下再次懷孕，從孕4個(gè)月開(kāi)始，她每天都很認(rèn)真地進(jìn)行撫摸胎教，用體語(yǔ)讓胎寶貝感受母愛(ài)。她每天晚上按時(shí)用手輕輕拍三下腹部，告訴胎寶貝“上課了”，然后一邊放著音樂(lè)一邊撫摩胎兒。這時(shí)，胎寶貝就會(huì)隨著音樂(lè)節(jié)奏踢蹬著小腿，對(duì)媽咪做出回應(yīng)。 在懷孕7個(gè)月時(shí)，有一天這位孕媽咪做了兩次撫摸胎教，可是胎寶貝都沒(méi)有反應(yīng)，便趕緊去醫(yī)院檢查。經(jīng)過(guò)醫(yī)生及時(shí)治療，胎寶貝終于轉(zhuǎn)危為安。到了預(yù)產(chǎn)期寶貝出生得很順利，出生后接受各種事物的能力很強(qiáng)，對(duì)外界的一切事物都感興趣。而且，在2、3個(gè)月時(shí)就能順利做出翻身、爬、坐、抓等動(dòng)作，還能轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕。專家認(rèn)為，在運(yùn)動(dòng)功能發(fā)育上，這個(gè)寶貝比沒(méi)有受過(guò)這種鍛煉的孩子提早發(fā)育了2個(gè)多月。 故事2：每天都要聽(tīng)音樂(lè)的胎寶貝 一位孕媽咪自有了胎動(dòng)后，

　　科學(xué)的胎教能夠促進(jìn)胎兒的智力發(fā)育，這已被現(xiàn)代科學(xué)所公認(rèn)。然而，胎教不當(dāng)也會(huì)帶來(lái)胎害。除不良情緒能影響胎兒健康外，不合理的語(yǔ)言教育、運(yùn)動(dòng)教育以及噪聲等，都會(huì)給孕婦胎兒帶來(lái)隱患，醫(yī)生稱之為“胎害”。 　　1、忌不良情緒：孕婦的情緒狀態(tài)對(duì)胎兒的發(fā)育具有重要作用。孕婦情緒穩(wěn)定、心情舒暢有利于胎兒出生后良好性情的形成。而孕婦在麻將桌前往往精神緊張，大喜大悲，情緒不定，使母體內(nèi)的激素分泌異常，造成對(duì)胎兒大腦發(fā)育的危害。因此，孕婦要格外注意精神衛(wèi)生，使自己精神愉快，心情舒暢，對(duì)生活充滿希望。 　　2、忌不合理的語(yǔ)言教育：語(yǔ)言教育時(shí)，孕婦可用中度音量向腹內(nèi)的胎兒親切授話，或吟讀詩(shī)歌，或哼唱小調(diào)，或計(jì)算數(shù)字。如此都會(huì)給孩子留下美好的記憶，切忌大聲粗暴地訓(xùn)話，這樣會(huì)造成胎兒煩躁不安。等胎兒生下來(lái)以后，會(huì)變得十分神經(jīng)質(zhì)，以至對(duì)語(yǔ)言有一種反感和敵視態(tài)度。 　　3、忌不合理的運(yùn)