寶寶在嬰幼兒時(shí)期都會(huì)經(jīng)歷爬行這一過程,在成年人看來,爬行是一種非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但爬行實(shí)際上是調(diào)動(dòng)器官不可缺少的一個(gè)步驟,那么爬行對(duì)于寶寶的發(fā)展有哪些幫助呢?一起來看看吧!
爬行對(duì)于寶寶的發(fā)展有哪些幫助
1、促進(jìn)大動(dòng)作及精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展
爬行能有效促進(jìn)大動(dòng)作和精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。這是因?yàn)閷殞氃谂佬械臅r(shí)候需要運(yùn)用到不同的肌肉群,經(jīng)常爬行可有效鍛煉寶寶的軀干及四肢的肌肉,對(duì)促進(jìn)寶寶的身體協(xié)調(diào)性具有很大的幫助,不過各位家長(zhǎng)在如果把它的過程中一定要注意,避免讓寶寶在水泥路上爬行,以免導(dǎo)致皮膚受創(chuàng)。
2、有助于協(xié)調(diào)能力的發(fā)展
寶寶在爬行的時(shí)候機(jī)體必須在四肢、眼睛以及感官訊息的協(xié)調(diào)配合下才能完成爬行的動(dòng)作,而在爬行的過程中所接受到的刺激可有效促進(jìn)寶寶的空間智能發(fā)展,讓寶寶知道自己身在何處,并有效避開各種障礙物,從而有效促進(jìn)抽象概念的形成,對(duì)協(xié)調(diào)能力發(fā)展具有很大的幫助。
3、積累生活經(jīng)驗(yàn)
爬行能為寶寶積累生活經(jīng)驗(yàn),這是因?yàn)榕佬袨閷殞毺峁┝松缙谥鲃?dòng)探索和嘗試的機(jī)會(huì)。在爬行的過程中,寶寶實(shí)際接觸的周圍環(huán)境以及事物均會(huì)促進(jìn)寶寶認(rèn)知能力的發(fā)展,對(duì)學(xué)習(xí)生活上所需的必備技巧和技法思考具有很大的幫助。
4、促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展
嬰兒會(huì)爬后,做父母不允許他做的事情增加了,這在客觀上增加了親子情緒互動(dòng)的機(jī)會(huì);同時(shí),嬰兒會(huì)爬行又使父母要以一定的規(guī)范來要求自己的孩子,對(duì)嬰兒不合規(guī)范的行為表示不快。這些變化又進(jìn)一步促使嬰兒的社會(huì)性情緒發(fā)展。
5、促進(jìn)大腦發(fā)育
爬行需要大、小腦之間的密切配合,多爬能夠豐富大、小腦之間的神經(jīng)聯(lián)系,促進(jìn)腦的生長(zhǎng)。爬行需要經(jīng)歷多次的學(xué)習(xí)、實(shí)踐;每一次爬行都是對(duì)大腦積極性的調(diào)動(dòng)與激發(fā)。因此,學(xué)習(xí)爬行其實(shí)就是對(duì)腦神經(jīng)系統(tǒng)功能的一次強(qiáng)化訓(xùn)練。
6、促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展
寶寶語(yǔ)言交流的頻率,取決于肢體語(yǔ)言的頻率,會(huì)爬的寶寶不斷地用自己的身體探索周圍的世界、有許多舉動(dòng)帶有結(jié)果的未知性,所以家長(zhǎng)語(yǔ)言的發(fā)出頻率明顯多于不會(huì)爬的寶寶。在父母不斷的語(yǔ)言提示、肢體語(yǔ)言、行為互動(dòng)等使寶寶對(duì)語(yǔ)言理解的準(zhǔn)確性,合理性比不會(huì)爬行的嬰兒發(fā)展要快得多。
7、良好的性格發(fā)展
爬行給寶寶帶來了許多意想不到的樂趣,而“摸爬滾打”也鍛煉了寶寶的意志和膽量,有利于寶寶的個(gè)性培養(yǎng)。有些寶寶在爬行的過程中膽子非常小,不敢離開父母是視線范圍內(nèi),而有些寶寶膽子就非常的大,不管身邊有沒有家長(zhǎng),他都可以任由自己的興趣爬行到一個(gè)自己想要去探索的地方。
8、探索欲望
寶寶的運(yùn)動(dòng)、神經(jīng)等系統(tǒng)在爬行中能夠得到非常充分的鍛煉。這不但有助于寶寶骨骼、肌肉、神經(jīng)、大腦的發(fā)育,而且可以為他們更早、更好地認(rèn)識(shí)世界打下良好的生理基礎(chǔ)、心理基礎(chǔ)。寶寶的這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)將化為好奇心,讓寶寶勇于探險(xiǎn),而且能夠培養(yǎng)未來獨(dú)立解決問題的能力及自信心。
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