這是克服兒童恐懼感的最為簡捷有效的方法。該方法是讓兒童有步驟有計劃地接近那個讓他感到害怕的事物,從而逐步打消他的恐懼感。例如:某個孩子非常害怕狗,一看到狗,甚至別人一提到狗,他就感到很害怕。脫敏療法就是讓他逐步地接近狗,先讓他看狗的照片或視頻,然后讓他看被關(guān)進(jìn)籠子的狗,最后讓他親身靠近狗,甚至抱抱狗。這樣,他就會慢慢地消除對狗的恐懼。
人的一生就是一個不斷適應(yīng)新環(huán)境和新問題的過程。首先,父母要告訴孩子,即使是成年人,也會對新的環(huán)境或問題而感到困惑。更重要的是,要學(xué)會新的技能來適應(yīng)新情形。如到了新學(xué)校就要學(xué)會交新的朋友,到一定年齡就要自己上學(xué)放學(xué),而不要總讓家長接送。
家長教師都是孩子的榜樣,有教育引導(dǎo)孩子的職責(zé)。一方面,平時生活中不能用恐嚇來代替教導(dǎo),動輒用“鬼神”,猛獸等詞語來嚇唬孩子,只會給他幼小心靈帶來陰影;另一方面,以身作則,培養(yǎng)孩子的勇氣與意志,遠(yuǎn)離恐懼怯弱。
1、嚇唬的害處
“再這么不聽話就讓你一個人留在這里”、“再頑皮就把你關(guān)到黑漆漆的房里,讓巫婆出來吃掉你這不聽話的孩子”,這種嚇唬方式往往是大人對付小孩的法寶。在4歲幼兒的眼中,這些都是恐懼的對象,父母可以以此嚇唬孩子,讓他們聽話,但無法讓孩子養(yǎng)成正確判斷事物的能力。
2、恐懼的感染
時常抱怨“我家孩子真膽小”的母親,本身往往也非常膽小。在幼兒眼中,父母是世界上最值得信賴的人,如果連最值得信賴的父母都表現(xiàn)出恐懼,您又如何要求孩子不恐懼呢?恐懼是一種傳染性相當(dāng)強(qiáng)的情緒,如果母親說“我的害怕是母親遺傳的,現(xiàn)在己經(jīng)改不掉了”,那么,你就別責(zé)怪你的子女膽小了。
3、不要為他貼標(biāo)簽
“真膽小”、“怎么那么沒用”、“勇敢一點”,這些自以為是激勵孩子的話,其實常會起到反作用;因為經(jīng)常被這么說,他們便漸漸相信自己是真的膽小。相反,如果用“你是個堅強(qiáng)的孩子,不要害怕”來鼓勵小孩,是否有效呢?很遺憾,這種方法也沒什么效果;因為被這么一鼓勵,孩子只好勉強(qiáng)自己表面上不要害怕,心里反而緊張不能自已,到最后,害怕也不敢訴苦,只得借助其他方法來發(fā)泄。
4、避免恐懼的對策
那么,怎樣做才好呢?筆者認(rèn)為恐懼是成長的一種過程而非病態(tài),讓它自然演變是最好的方法。
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