如果孩子在公共場合取鬧怎么解決 ①嘗試轉(zhuǎn)移孩子的注意力 孩子在公共場所發(fā)脾氣，一定要記得及時(shí)轉(zhuǎn)移他的注意力。比如，孩子哭鬧著指著路邊賣氣球的商家說“啊啊啊，我要那個(gè)氣球”，家長就要不停地轉(zhuǎn)移話題，記住唯一的宗旨就是只字不提與氣球相關(guān)的事情。比如“寶寶，你看那個(gè)漂亮的姐姐，跟你穿的衣服一樣啊”“寶寶，你看那個(gè)人手里拿的玩具，你是不是也有一個(gè)啊”...... 家長通過密集且不斷的話題，就可以慢慢削弱“氣球”在孩子腦袋里的印象。而且，一旦孩子接起家長的話題，比如跟家長討論某個(gè)小朋友手里的玩具，孩子就會(huì)忘記買氣球的事情，情緒也會(huì)慢慢恢復(fù)正常。 ②弱化孩子哭鬧給周圍人帶來的影響 很多時(shí)候，家長對(duì)孩子發(fā)脾氣感到不耐煩，就是因?yàn)楹⒆拥牟欢Y貌行為，讓家長感覺到丟面。但是，仔細(xì)想想，孩子也不過是孩子，他們難以控制自己的言行和情緒

寶寶愛打人怎么教育 1、 首先要引導(dǎo)爸媽說出打人的原因，是需求沒有得到滿足呢，還是想引起爸媽的重視。 2、 知道原因后，對(duì)癥解決，要讓寶寶知道這些需求是可以用嘴巴說出來的，而不是打人這種行為。 3、 小朋友之間的打人相對(duì)更多，爸媽首先不能表現(xiàn)得太過緊張，這樣反而會(huì)助長寶寶打人的氣焰。 4、 也別當(dāng)場就揍，這樣會(huì)讓寶寶更模仿大人的打人，變本加厲。 5、 可以利用寶寶們普遍很在乎爸媽的態(tài)度，來讓他知道“打人的寶寶沒人喜歡”，可以漠視他，或者嫌棄他。 6、 寶寶停止打人后，爸媽照樣要誘導(dǎo)出他打人的原因，如果是溝通方式不對(duì)，就要引導(dǎo)寶寶如何正確溝通。 7、 如果寶寶是故意打人，懲罰措施還是要有的，同時(shí)最好也要讓寶寶體會(huì)到被打的滋味，比如“XXX被你打了，痛得像你上次打針一樣”等等。

孩子愛告狀的原因 1、出于報(bào)復(fù)他人的心態(tài)。 孩子被告狀肯定會(huì)受到老師的懲罰，即便是小學(xué)生也有自尊心了，當(dāng)著老師和同學(xué)們的面被老師批評(píng)，孩子心里很難受，所以他會(huì)盯著告狀的孩子，無論上課還是下課，告狀的孩子只要犯一點(diǎn)錯(cuò)，他就會(huì)去老師那告狀，從而獲得心理平衡。 2、表現(xiàn)自己，渴望受到表揚(yáng)。 爸爸、媽媽、哥哥和弟弟一家四口在吃飯，媽媽分別向哥哥和弟弟的碗里夾了青椒，如果哥哥不想吃青椒，偷偷的將青椒吐到了垃圾桶里面，弟弟看到了會(huì)立刻向爸爸媽媽告狀。弟弟現(xiàn)在的心里不是想讓爸爸媽媽批評(píng)哥哥，弟弟想表現(xiàn)自己渴望受到家長的表揚(yáng)，他最想聽到的一句話是:你看小弟弟都吃了，小弟弟多乖。 3、渴望得到他人的關(guān)注。 有一部分孩子是因?yàn)橛X得老師不夠重視他，所以呢，他總是想通過打小報(bào)告、問問題等方式和老師多互動(dòng)，渴望得到老師更多的關(guān)注。

怎樣幫助孩子建立自信心 1、關(guān)愛孩子，認(rèn)真地傾聽孩子的煩惱。 父母應(yīng)當(dāng)做到對(duì)孩子足夠的關(guān)心和陪伴，營造一個(gè)和諧美好的家庭環(huán)境，促使孩子主動(dòng)地與父母溝通交流，更好地滿足孩子特殊情感需求。 當(dāng)孩子因考試失利自卑沮喪，父母不應(yīng)該一味地指責(zé)訓(xùn)斥，態(tài)度暴躁冷漠，這樣很容易引起孩子一蹶不振。我們應(yīng)該重視孩子所付出的努力，幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的不足，分析原因，找到正確的解決辦法和努力方向。幫助孩子認(rèn)可自己，同時(shí)注重對(duì)孩子正確價(jià)值觀的培養(yǎng)。 2、引導(dǎo)孩子，幫助孩子明確自己的目標(biāo)。 如果目標(biāo)不明確，對(duì)自我要求模糊，沒有努力改變的方向，漫無目的地學(xué)習(xí)，對(duì)體現(xiàn)自我價(jià)值沒有很好地效果，質(zhì)疑自己的能力，產(chǎn)生較大的失落感。家長應(yīng)該幫助孩子結(jié)合自身的特點(diǎn)和能力尋找合適的目標(biāo)，并付諸行動(dòng)。 如果目標(biāo)不切實(shí)際，自己的能力沒有辦法達(dá)成，持

孩子經(jīng)常頂嘴怎么辦 1、家長們不應(yīng)對(duì)孩子頂嘴一味封殺，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子有著強(qiáng)烈的表達(dá)欲望。應(yīng)該適當(dāng)給孩子一定的說話權(quán)利，給孩子表達(dá)自己意見的權(quán)利和機(jī)會(huì)。不了解孩子的心內(nèi)心就給孩子下定義只會(huì)讓孩子更加叛逆。清楚孩子的想法后，家長們才能因勢利導(dǎo)，進(jìn)而解決孩子心中的難題。 2、孩子頂嘴時(shí)家長不應(yīng)該不大發(fā)雷霆，這個(gè)時(shí)候一“吼”可能就是對(duì)孩子心靈的傷害。父母們注意耐心引導(dǎo)，幫助孩子正確表達(dá)自己的意愿。當(dāng)孩子頂嘴時(shí)，要告訴孩子，頂嘴無助于事情的解決，只會(huì)讓事情越來越糟糕。在孩子情緒大發(fā)之時(shí)，切忌針鋒相對(duì)，一定要冷靜、耐心。 3、如果孩子出現(xiàn)經(jīng)常性地頂嘴，或者完全是無理取鬧之時(shí)，家長就要適時(shí)嚴(yán)厲教育，等孩子冷靜后，要適當(dāng)?shù)膰?yán)厲語氣批評(píng)孩子，嚴(yán)肅教育孩子要懂事理。 4、跟孩子講明白道理，讓孩子徹底信服后對(duì)孩子的行為可以進(jìn)行適當(dāng)處罰，但要注意方式方法，不

寶寶受欺負(fù)不會(huì)反擊怎么辦 1. 了解事情的經(jīng)過，家長做正確引導(dǎo)，讓孩子自己解決 當(dāng)孩子受到欺負(fù)時(shí)，家長第一件要做的事情是了解事件的前因后果，到底是對(duì)方的錯(cuò)還是自己的孩子的錯(cuò)，還是只是小孩子之間的小摩擦。如果孩子真的是受到了欺負(fù)，家長要先詢問孩子想要怎么處理，對(duì)于孩子自己能解決的事情，一定要讓孩子自己解決，因?yàn)榧议L不可能隨時(shí)隨地的陪伴和幫助。 2.主動(dòng)幫孩子“討回公道” 對(duì)于情節(jié)比較惡劣，孩子無法自己解決的霸凌，家長也決不能“吃啞巴虧”就此算了，要主動(dòng)過去幫孩子“討回公道”，讓對(duì)方道歉，無論他是孩子還是大人，都要對(duì)自己的孩子進(jìn)行道歉。只有這樣做，孩子才會(huì)清楚知道，無論自己受到什么樣的欺負(fù)吃多大的虧，父母都不會(huì)坐視不理，父母是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，今后再遇到這樣的情況，也沒什么可怕的。 3. 傾聽孩子的想法，舉例類似情況該如何做

如何促進(jìn)幼兒合作行為 一、營造良好的家庭氛圍 民主寬松平等的家庭氛圍，是培養(yǎng)孩子合作精神的首要條件。在這樣的家庭氛圍中，孩子愿意、樂于合作。因此，父母應(yīng)尊重孩子的意愿和人格，全方位地接納自己的孩子，不失時(shí)機(jī)地以贊美、鼓勵(lì)的語言同孩子說話。一般情況下，如果父母以民主、平等的態(tài)度去理解與尊重孩子，用委婉的語調(diào)與孩子交談，就比較容易贏得孩子的合作。如孩子有了差錯(cuò)，家長可借故暗示孩子的缺點(diǎn)，而不當(dāng)面數(shù)落，給孩子一個(gè)自我省查的機(jī)會(huì)。家長有了差錯(cuò)，也要向孩子認(rèn)錯(cuò)道歉，請(qǐng)求諒解，這樣做讓孩子信服的同時(shí)，也無形中為孩子提供了積極的行為榜樣。一方面可以使孩子明白父母已經(jīng)考慮到了他的觀點(diǎn)和利益，同時(shí)表明父母對(duì)孩子的尊重;另一方面，委婉的口氣可以增加協(xié)調(diào)的氣氛，減低反抗心理并贏得合作。如對(duì)孩子說：“很抱歉打擾你”“如果你樂意幫忙，我會(huì)很高興”，“謝謝”“對(duì)不起”等等。

小孩偷錢應(yīng)該怎么正確教育 1、問清楚原因 父母們首先要做的一件事情就是問清楚孩子這樣做的原因是什么。因?yàn)楹⒆油低的缅X并不一定就是為了自己，也有可能是為了做好事或者做其他應(yīng)該做的事情。父母們應(yīng)該問清楚原因之后再進(jìn)行下一步的教育。 2、告訴孩子金錢來之不易 現(xiàn)代社會(huì)錢是最容易讓人迷失自我的，也是最難掙的。這也是很多父母看見孩子有這種行為之后這么生氣的原因之一。為了讓孩子能夠有一個(gè)好的生活條件，父母們起早貪黑。但孩子居然做出這樣的事情，想必每一個(gè)父母都會(huì)生氣。 所以這個(gè)時(shí)候父母們其實(shí)就有必要讓孩子知道它的來之不易，直接了當(dāng)?shù)母嬖V自己的孩子掙錢是一件非常艱苦的事情，他們這樣的做法等于盜竊別人的成果，是非常不對(duì)的。這可以讓他們自己對(duì)這件事情有一個(gè)判斷。 3、給他們樹立正確的價(jià)值觀 孩子偷錢無非就是

寶寶愛生氣脾氣大怎么辦 1、家長學(xué)會(huì)控制情緒 孩子的情緒是很容易受到家長情緒困擾感染的，而且孩子也會(huì)模仿大人的一舉一動(dòng)，要知道在孩子的眼中，父母可是自己學(xué)習(xí)的好榜樣，如果家長總是情緒很大，受發(fā)脾氣，尤其是當(dāng)著孩子的面時(shí)，那么孩子是很容易被影響的，只要當(dāng)孩子遇到不順心的事情或者不想做的事情的時(shí)候，同樣會(huì)采取發(fā)脾氣的方式來宣泄自己的情緒，所以說孩子犯了錯(cuò)誤，家長首先一下要控制好自己的情緒，讓自己能夠冷靜下來，再和孩子好好溝通，不要在孩子面前隨意發(fā)火。 2、家長要給孩子尊嚴(yán) 家長朋友不要總是感覺孩子還小，就不需要尊嚴(yán)，要知道孩子也是很注重尊嚴(yán)的，而且同樣也希望自己能得到尊重，即使孩子犯了錯(cuò)誤，家長也應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o予孩子尊重的意識(shí)，不要一再的逼孩子去承認(rèn)，同時(shí)也不要喋喋不休的追著孩子一個(gè)問題不放，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)常見到這樣的情況，孩子在犯錯(cuò)的

如何讓孩子說話算數(shù) 1、帶著孩子體驗(yàn)說話算話、說到做到 我們都說童言無忌，意思就是孩子并不像成年人一樣，真的能把他說的所有內(nèi)容都做到，所以不要對(duì)孩子提那么高的要求。 如果孩子說到?jīng)]有做到，我們要看這件事情重要還是不重要。重要的事情我們就當(dāng)生活的小樂趣打打趣就過去了。如果這件事情特別重要，必須讓孩子說到做到，那我們就直接帶著孩子，把他說過的內(nèi)容全部都做完。在做的過程中，不要總是嘮叨他，也不要總是批評(píng)和指責(zé)，而是帶著孩子體驗(yàn)完這件事情是必須要做的，之后我們盡量夸獎(jiǎng)孩子，你真是一個(gè)說到做到的好孩子。 孩子好的行為都是塑造出來的，體驗(yàn)出來的，所以不要總盯著孩子的問題不放，而是選擇真的帶著孩子去體驗(yàn)說到做到，再及時(shí)夸獎(jiǎng)和表揚(yáng)孩子，把孩子的關(guān)注點(diǎn)遷移到必須完成的堅(jiān)定上和做好之后獲得的表揚(yáng)上。 2、我們首先要做“說到做到”的

孩子購物狂怎么辦 第一個(gè)辦法：培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的性格 孩子喜歡買這都是孩子依賴于家長，家長沒有制止，花的也是父母的錢，孩子不知道心疼，造就孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。如果家長給孩子養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣，孩子在家要自己打掃衛(wèi)生、受傷屋子。孩子出去的每一分消費(fèi)都要孩子自己買單，這樣孩子沒有金錢付款，就算孩子能消費(fèi)起，內(nèi)心也會(huì)比較糾結(jié)，因?yàn)檫@是孩子辛苦汗水換回來的，孩子自然會(huì)知道珍惜。 第二個(gè)辦法：培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約 勤儉節(jié)約這個(gè)中華傳統(tǒng)美德，在今天已經(jīng)變得名不副實(shí)。物質(zhì)生活的提高、導(dǎo)致社會(huì)上很多地方都出現(xiàn)了浪費(fèi)。比如飯菜點(diǎn)的太多、東西用不完就扔了。這樣孩子知道浪費(fèi)也要購買，所以想要孩子能夠理性的購買，孩子要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，告訴孩子這個(gè)不是摳，要把錢用到該用到地方，這樣孩子才能理解正確的價(jià)值觀。 第三個(gè)辦法：教會(huì)孩子了解金錢

怎么改掉孩子的怪癖 1. 表尊重 這個(gè)年齡段的寶寶不一定理解你的語言，但卻能從你的表情和神態(tài)中，感受到你的情緒。 在物權(quán)意識(shí)敏感期間，大人千萬不要引逗、搶奪寶寶的東西，試圖利用家長的權(quán)威來“糾正”孩子的行為。 你可以通過蹲下來平等溝通，詢問寶寶的意見，為他們劃定專屬的玩具存放區(qū)等言行，讓寶寶們感受到你很尊重他們的敏感，也能夠理解他們心里的想法。 2. 善溝通 在日常生活中，爸爸媽媽們要掌握溝通的技巧，溫和地和孩子講話，而非嚴(yán)厲地命令或批評(píng)。 比如，當(dāng)你給孩子購買了一件新玩具時(shí)，可以明確告訴他“這是你的”。在幼兒園和游樂場，就要告訴孩子“這是小朋友們的，不是你一個(gè)人的?！? 在打掃家里衛(wèi)生，或者需要觸碰屬于寶寶的東西時(shí)，也要盡量事先詢問“媽媽挪動(dòng)一下你的玩具可以嗎？”

怎么改變孩子賴床的毛病 1、讓孩子決定自己的作息時(shí)間 和孩子討論一下就寢、起床的時(shí)間，對(duì)自己的作息時(shí)間做出符合其自身特點(diǎn)或興趣的安排。只要提議合適，父母就應(yīng)盡量接受，并讓孩子知道對(duì)自己的安排負(fù)責(zé)，最好還有承諾，或請(qǐng)父母監(jiān)督實(shí)行。 2、可愛鈴聲助醒 陪孩子一起買一個(gè)鬧鐘，讓他挑選自己喜歡的鈴聲。那么，孩子早上聽到鬧鐘響起的聲音時(shí)，可以減少被父母催促的不悅感。 3、營造起床氣氛 叫孩子起床的時(shí)候，可以隨手播放一些輕松的音樂，或者放一些孩子喜歡聽的故事CD，讓孩子在輕松的氣氛中醒來，緩解被吵醒的不快。 4、睡前準(zhǔn)備就緒 睡前要求孩子整理好自己的書包，把第二天該帶的東西都準(zhǔn)備好。 如果天氣寒冷，也可以先把第二天要穿的內(nèi)衣當(dāng)成睡衣穿，第二天早晨起床后只要幫孩子套上毛衣、外套

怎樣培養(yǎng)孩子獨(dú)立玩耍 1. 為寶寶創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)自玩耍的空間 寶寶的獨(dú)自玩耍首先需要一個(gè)適宜的場所，包括安全衛(wèi)生的場地和適合寶寶的玩具。如果寶寶喜歡坐在地板上玩，父母就要先清洗一下地板，檢查地板上和角落里是否遺留小硬物或有尖銳角的小物件。需要特別注意的是，墻上的電源插座孔要遮蓋好。場地不宜離開父母的可視范圍，確保寶寶獨(dú)自玩耍的安全。 根據(jù)1—2歲寶寶的年齡特點(diǎn)，父母可以為寶寶選擇一些色澤鮮艷，帶有聲音的玩具或益智類的玩具，比如大顆粒的積木、發(fā)條玩具、可愛的洋娃娃、仿真廚房用具、彩泥、串珠、簡單拼圖等。也可以為寶寶準(zhǔn)備一些容易揉搓和撕扯的紙張、包裝紙盒、空塑料瓶之類的物品。在寶寶眼里，它們也是可以帶來無限樂趣的玩具。如果條件允許，可定時(shí)更換寶寶獨(dú)自玩耍的場地和玩具，讓寶寶保持新鮮感。 2. 選擇適合寶寶獨(dú)自玩耍的最佳時(shí)機(jī) 獨(dú)自玩耍

為什么孩子喜歡亂扔?xùn)|西 1、孩子正處于手部敏感期 所謂敏感期主要指的是0～6歲的孩子在成長過程中，出于自身發(fā)展的內(nèi)在需求，在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)，對(duì)他所感興趣的特定事物產(chǎn)生嘗試或?qū)W習(xí)的狂熱，直到滿足內(nèi)在需求或敏感力減弱。 孩子在6個(gè)月后會(huì)開始出現(xiàn)手部敏感期，這時(shí)候的孩子通常有到處摸、撕紙等行為，當(dāng)他們能夠稍微控制自己的手部力量時(shí)，就會(huì)開始嘗試扔?xùn)|西。 家長們可別小看這樣的過程，孩子反復(fù)做收放的動(dòng)作，有助于鍛煉孩子的手部肌肉以及提高小手的精細(xì)化動(dòng)作！ 2、認(rèn)知事物規(guī)律的過程 孩子在扔?xùn)|西時(shí)可以觀察物體掉落的行徑路線以及每個(gè)物體掉落發(fā)出的聲音，通過不斷反復(fù)地扔?xùn)|西，孩子就會(huì)觀察到每個(gè)物體的掉落軌跡和聲音是有區(qū)別的，比如這個(gè)物體掉落是這個(gè)聲音，那個(gè)物體掉落又是另外一種聲音，所以扔?xùn)|西不僅可以提高孩子的觀察力，還能提高認(rèn)知能力和

孩子喜歡亂扔?xùn)|西怎么辦 1、理解孩子 孩子扔?xùn)|西的行為是一種身體和心理的需求，家長要學(xué)會(huì)理解，不讓認(rèn)為他們是在搞破壞，不要進(jìn)行制止，而是應(yīng)該將一些危險(xiǎn)物品藏起來，讓娃能夠安心，且安全地進(jìn)行扔?xùn)|西。 意大利幼兒教育家蒙臺(tái)梭利曾指出：“運(yùn)動(dòng)不僅可以有效提升人體的身體素質(zhì)，還能夠?qū)π睦硭刭|(zhì)起到一定促進(jìn)發(fā)展的作用?！? 2、和孩子一起扔 家長在孩子扔?xùn)|西的過程中，可以和他們一起扔，就像是在和寶寶一起玩游戲一般，還可以進(jìn)行科普認(rèn)知，這就不僅能夠促進(jìn)親子感情，還能夠提升娃的認(rèn)知能力。 3、告訴孩子正確的方法 家長不要對(duì)孩子扔?xùn)|西的行為進(jìn)行制止，而是讓他們?cè)谝粋€(gè)規(guī)定的區(qū)間玩和指定可以玩的安全物品，來滿足他們的需求，如讓娃在一個(gè)區(qū)域或房間里面進(jìn)去扔，且還需要告訴孩子哪些可以扔，哪些不可以。 用正確的方式鼓勵(lì)

怎樣訓(xùn)練孩子的聽力更靈敏 1.給寶寶聽高調(diào)但是不尖銳的聲音 這就是為什么我們?nèi)ジ⒆诱f話的時(shí)候，都會(huì)特意的可能提高一些聲音，比如說你會(huì)跟他說你好，媽媽愛你，這種又慢又稍微比平時(shí)音調(diào)高一點(diǎn)的聲音，是孩子特別喜歡的，而且也特別有利于他語言發(fā)展的。 而當(dāng)他聽到一些非常尖銳的聲音的時(shí)候，他的頭就會(huì)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，尋找聲音的來源，或者是以哭鬧的方式去拒絕這種給他造成干擾的聲音。 2.用兒歌刺激寶寶 聲音要溫和，兒歌有節(jié)奏，對(duì)孩子比較好，孩子睡醒的時(shí)候就聽一聽，一天最多不能超過4個(gè)小時(shí)。深度睡眠的時(shí)候就不要聽了，淺睡眠的時(shí)候可以聽。 剛開始寶寶根本無法定向追聽，但是還是要刺激，不管聽不聽都要在他的耳邊晃，輕柔一點(diǎn)，一開始是不追，慢慢發(fā)現(xiàn)，他想追，轉(zhuǎn)不過頭，最后就是偶爾追，到最后追熟練了，所以一定要堅(jiān)持，一種聲音在孩子

如何引導(dǎo)孩子與同伴友好相處 首先，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)和自己友好相處。 能和自己友好相處的前提就是先要有自信心，小學(xué)、初中階段的孩子，自信心建立根本上來自于家庭。電影《你好，李煥英》中：女主角賈曉玲從小成績不好，也不漂亮，但母親李煥英只希望女兒健康、快樂、能過得好。這是母親發(fā)自內(nèi)心的欣賞和接納。天生敏感的孩子能在父母的評(píng)價(jià)中覺察到微妙的態(tài)度不同，并記憶終生。 孩子自信心的原動(dòng)力，來自家長發(fā)自內(nèi)心的悅納。家長能做的是幫助孩子提升自信心，關(guān)注孩子在社交活動(dòng)中遇到什么困難。引導(dǎo)孩子從簡單表達(dá)內(nèi)心感受開始，逐漸向家人和朋友勇敢說出心里話。不要強(qiáng)迫孩子做違反本性的事，比如家長總是希望孩子最好從小就能主動(dòng)和人打招呼。不是每個(gè)孩子都能如家長所愿，一些孩子內(nèi)心是緊張、是有壓力的，或者即使勉強(qiáng)做了也達(dá)不到家長的要求，就會(huì)引起更多責(zé)難，導(dǎo)致孩子社恐，沒有了人際交往的自信和底氣

小孩在公共場合犯錯(cuò)了應(yīng)該怎么辦 一、孩子無主觀故意的小錯(cuò)誤，需要及時(shí)教育，但不應(yīng)該受到懲罰。 孩子的“無知”，往往就會(huì)造就他們很多“無畏”的行為，而在這些行為之后，就會(huì)誕生出各種各樣的錯(cuò)誤。常言道，不知者不怪，成人都是這樣的，對(duì)于孩子來說，更應(yīng)該是這樣的。不過，雖然不應(yīng)該受到懲罰，但是父母對(duì)于孩子進(jìn)行及時(shí)的教育是必要的，否則，孩子會(huì)一直認(rèn)識(shí)不到這是一種錯(cuò)誤。時(shí)間一長，這種想法就可能在孩子未來中釀造出大錯(cuò)誤。 二、孩子無主觀故意的重大錯(cuò)誤，在教育的同時(shí)，也要主動(dòng)承擔(dān)賠償。 像報(bào)道中那樣在超市里無意拿了袋小吃沒付錢，是屬于一些生活中的小錯(cuò)誤的，對(duì)于這袋零食，要么父母買下來，要么放回原處，都是可以的。但是，孩子的“勇猛無畏”，有時(shí)會(huì)超出父母的想象，造就一些比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤。 三、不要和別人一起批評(píng)或打擊孩子

如何改變孩子自私的心理 1、要讓孩子知道自私不好 家長要讓孩子知道自私不好，自私的孩子也不會(huì)受人喜歡，容易被別人，沒人喜歡和自私的人做朋友，更不要說一起玩了，會(huì)比較孤單。 2、家長要學(xué)會(huì)拒絕孩子不合理的要求 自私的孩子對(duì)父母的要求很多，而不會(huì)考慮父母的想法和經(jīng)濟(jì)能力，往往會(huì)給父母帶來很大的負(fù)擔(dān)，而父母總是滿足孩子，只會(huì)縱容孩子的自私行為，會(huì)讓孩子越來越自私。家長就要學(xué)會(huì)拒絕孩子不合理的需求，讓孩子懂得合理消費(fèi)。 3、讓孩子學(xué)會(huì)與人相處，懂得分享 自私的孩子通常也沒有很多朋友，不知道如何與人友好相處。家長就要鼓勵(lì)孩子多交朋友，多與人溝通交流內(nèi)心想法，學(xué)會(huì)用語言來表達(dá)自己，而且孩子在與朋友相處的過程中，也會(huì)懂得分享，孩子也就不會(huì)自私了。 4、支持孩子參與集體活動(dòng) 孩子只有參與了集