如何培養(yǎng)孩子的社交能力 1. 最基本的就是讓寶寶多與人交往 社交能力只能夠在交往中培養(yǎng)，沒有其他捷徑可走。帶寶寶和不同的人相處，盡可能讓他接觸不同性格和領(lǐng)域的人。不要害怕寶寶在與人交往中起沖突或受委屈，因為這會更好地鍛煉寶寶處理事情的能力。太過于一帆風(fēng)順對于培養(yǎng)孩子的社交能力是沒有好處的。 2. 教會孩子尊重他人 與人相交的最低標(biāo)準(zhǔn)就是互相尊重，想要得到別人的尊重，就要教會寶寶尊重別人。在與人對話時要注視對方，不要隨意打斷他人的話語，不同意別人的觀點也不要進(jìn)行攻擊，尊重他人的表達(dá)自己觀點的權(quán)利。 還要教給孩子不要背后議論別人，夸獎的話多多益善，但是負(fù)面的話語要三思而后行，多找尋他人身上的閃光點，對于他人的缺點要反思自身，有則改之無則加勉。 3.多進(jìn)行一些需要協(xié)作完成的游戲 單純地讓孩子們聚在一起效果有

如何幫助孩子提高動手能力 1 提高寶寶手指的靈活度 雖然很多寶寶可能沒有接受過早期培養(yǎng)動手能力的課程，但是只要寶寶后期進(jìn)行學(xué)習(xí)，動手能力也不會比上過早教的孩子差的。而且寶寶動手能力的強(qiáng)弱，是取決于寶寶手指的靈活度，在寶寶伸出手去探索的時候，最先傳遞給寶寶大腦的信息，就是寶寶所接觸到的，所以寶寶認(rèn)知能力的發(fā)展和手指靈活度是很密切的。 通俗的來講，寶寶的手指靈活度如果很高，那寶寶的認(rèn)知能力就會很強(qiáng)，大腦也會比較聰明。因此寶媽如果想要提高寶寶的動手能力，就需要先提高寶寶手指的靈活度。比如寶媽可以為寶寶買一些提高手指速度的玩具，像魔方一類的就可以很好的鍛煉寶寶的手指。這樣隨著寶寶積累的經(jīng)驗越來越多，就能讓寶寶的動手能力更強(qiáng)，表現(xiàn)得更聰明。 2 讓寶寶通過多方面認(rèn)知 以上我們說了如何去培養(yǎng)寶寶手指的靈活度，但是這對于提高

家長應(yīng)如何給孩子立規(guī)矩 1、家長要改變自己的觀念，說到做到 很多時候孩子都是跟著家長學(xué)的，有的家長說給孩子立了某個規(guī)矩，但是慢慢的孩子不遵守了，家長也就放任不管了。 結(jié)果孩子越來越無法無天，他們覺得父母管不了自己，就像小霸王一樣，走到哪里都很煩人，這時父母才知道后果很嚴(yán)重。 既然規(guī)定了，家長就應(yīng)該說到做到，讓孩子嚴(yán)格執(zhí)行。如果他們真的不做就應(yīng)該有一些懲罰，這樣他們就會知道自己哪里錯了，知道如何遵守這些規(guī)則。無論他們在年輕時做什么，他們根本無法管理自己的成長，當(dāng)規(guī)則制定后，父母應(yīng)該意識到這一點。 當(dāng)然，不要以為孩子還小，不用學(xué)什么。一旦他們長大了，父母想管也管不了了。教育孩子是從小開始的，就像有些人說的三歲看到老，這句話很有道理，有些孩子的性格一旦形成后就很難改變。 2、不要去使勁的吼孩子

孩子有起床氣怎么辦 一、給孩子一個寬松的環(huán)境。 當(dāng)孩子學(xué)壓力很大的時候，家長在家就不要太過于逼迫孩子，盡量讓孩子在家能放松一些，感受到家里的溫暖，心理壓力得到緩解，孩子的起床氣也會消失的。 二、保證孩子充足的睡眠。 如果孩子偶爾會有起床氣，可能是因為沒有睡好導(dǎo)致的。要給孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，睡前不要讓孩子太興奮，影響睡眠質(zhì)量。睡覺前營造一個良好的睡眠環(huán)境，讓孩子睡得更安穩(wěn)，起床氣自然也就沒有了。 三、給孩子正確的教育。 即使現(xiàn)在很多家庭都只有一個孩子，也不要過于溺愛，該教給孩子的規(guī)矩不能少，給孩子養(yǎng)成良好的性格。 四、不要大聲叫醒孩子。 誰都不喜歡在睡得正香的時候被大聲的叫醒，相信不管是誰都會脾氣暴躁的。叫醒孩子的時候語氣輕緩一點，或者放一點歡快一點的音樂，孩子醒來也會心情比較好，自然也

孩子不獨立怎么辦 1、不幫助。 當(dāng)孩子向家長尋求幫助的時候，很多家長會選擇答應(yīng)孩子。但是當(dāng)孩子遇到困難的時候，家長更應(yīng)該做的是拒絕幫助孩子。只有讓孩子自己嘗試著解決問題，孩子才能得到真正意義上的成長。 2、不幫孩子做決定。 家長最好不要幫孩子做決定。孩子需要為自己的事情負(fù)責(zé)，也需要為自己做的決定承擔(dān)后果。孩子總有一天要長大，家長也不可能給孩子做一輩子的決定，所以家長應(yīng)該選擇提前培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。 3、安慰鼓勵孩子。 父母應(yīng)該要及時安慰孩子，鼓勵孩子勇敢踏出第一步。父母應(yīng)該要擺正自己的態(tài)度，不能因為心疼就讓孩子繼續(xù)在自己的羽翼下成長，也不能因為想讓孩子成長就一味逼迫孩子，應(yīng)該要采用鼓勵支持的方式，讓孩子感覺到自己是他們的依靠。 4、放手讓孩子自己去嘗試著做。 家長們要大膽

孩子獨立性差怎么引導(dǎo) 第一個方法：對孩子予以鼓勵。 每個孩子從小都會對整個世界充滿好奇，很多孩子三分鐘熱度，不能堅持很長時間。家長可以多給孩子一些鼓勵，勇敢地面對世界。生活中每個人都要經(jīng)歷第一次，家長鼓勵孩子大膽嘗試。 家長可以多引導(dǎo)孩子做一些沒有做過的事情，這樣孩子自己實踐過。沒有那么難，其實很容易，這樣孩子面對獨立也能勇敢的嘗試。 第二個方法：力所能及的事情孩子自行處理。 可以幫助提高孩子自信，這樣孩子有信心，就能學(xué)會獨立。生活中很多小事孩子都可以做，家長不必幫忙。比如整理房間、幫助家里做飯，自己洗衣服等。這些都是孩子自己做的事情，家長不用幫忙。這樣孩子得到鍛煉，做了一些簡單的事情。 這樣再把負(fù)責(zé)的事情簡單化，孩子容易適應(yīng)這樣的生活，時間長孩子就能生活自理，生活中也不需要依賴父母。

孩子缺乏自信心如何改善 1、幫助孩子制定適宜的目標(biāo) 家長可以給孩子嘗試制定一些目標(biāo)來幫助孩子成長，但是注意這些目標(biāo)不能夠隨意制定，不能夠按照父母的期望來，應(yīng)該根據(jù)孩子發(fā)展?fàn)顟B(tài)來制定。制定的目標(biāo)應(yīng)該在孩子的能力范圍之內(nèi)，能夠達(dá)到這樣的話有利于幫助孩子自信心的樹立，如果制定目標(biāo)太難，孩子總是達(dá)不到的話，對于他的自信心也是會有打擊的。 2、平時多鼓勵孩子 鼓勵的作用相信不用說各位家長也都理解，不要總是批評孩子，其實鼓勵要比批評效果好。很多孩子在成長過程中總是會面對失敗的，家長應(yīng)該坦然接受這種失敗，并且鼓勵孩子面對失敗不要氣餒，要勇敢地站起來，而并不是左一句右一句的批評，一聲鼓勵會讓孩子心里溫暖很多。 3、表揚(yáng)孩子也很必要 可能在大人眼里看來，孩子做的這件事情是微不足道的，但是對于孩子來說卻是盡了他最大的努力。家長應(yīng)該對

孩子膽小怎么改變 1、多與他人交流： 應(yīng)適當(dāng)擴(kuò)展孩子的交友圈，安排合理的社交活動，孩子在交往中可以學(xué)會分享、主動、自我管理，消除孤獨感，并敢于表達(dá)自身的意見和見解； 2、營造良好家庭氛圍： 膽子小的孩子通常是缺乏自信心，應(yīng)多鼓勵、引導(dǎo)、陪伴孩子，少批評、否定，幫助孩子樹立自信心。溫馨、和睦的家庭氛圍可以令孩子快樂、輕松，膽怯便會被安全感所代替； 3、培養(yǎng)抗壓能力： 許多家長從小便過分疼愛和保護(hù)孩子，使其失去自我挑戰(zhàn)、鍛煉的機(jī)會，日后遇到問題時便膽子小，缺乏獨立性。應(yīng)多創(chuàng)造條件，如演講比賽等，鼓勵其表達(dá)自己，提高抗壓能力，并表揚(yáng)其獨立解決問題的行為； 4、其他方法： 如果孩子因看到一些恐怖事件，導(dǎo)致一段時間出現(xiàn)膽子小。應(yīng)去除可能存在的恐怖因素，比如近期避免看恐怖的電影、電視等。

孩子太愛撒嬌怎么辦 1、明知故問也是一種好方法 有時候孩子被寵壞了，想通過撒嬌來掩飾自己的錯誤，或者害怕你的責(zé)罵。所以，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)錯誤時，家長們可以明知故問，這是個好主意。例如，當(dāng)你看到孩子的房間亂七八糟時，你可以說：“喲，你還沒來得及整理房間”，暗示孩子做錯了什么事，讓孩子意識到了這個問題。有時明知故問，孩子們可以意識到自己的缺點。用這種方式來代替責(zé)罵或者教訓(xùn)，孩子反而會更容易接受。 2、置之不理 當(dāng)孩子想通過撒嬌哭鬧來獲得某些東西或逃避懲罰的時候，家長不要因為心疼就馬上去哄他，這樣只會讓孩子更加任意妄為，家長可以試著不要去理孩子，讓他知道哭鬧撒嬌是解決不了問題的。冷落孩子時要注意在一旁悄悄看著孩子，以防他觸碰危險東西。 3、榜樣激勵 孩子們都有榜樣，即他喜歡的小朋友、哥哥姐姐等，家長可以把小榜樣加以美化，說“

怎么培養(yǎng)孩子的理財意識 1、讓孩子樹立正確的金錢觀 首先，家長要讓孩子學(xué)會自給自足，這是非常重要的。這個自給自足，并不是讓孩子的所有消費都由自己來承擔(dān)，而是按照娃的年齡來制定相應(yīng)的方案。比如說孩子在上學(xué)的時候，讓孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)他們獨立動手的能力。 隨著年齡增大，慢慢地讓他們用自己的錢去購買自己喜歡的東西。要讓他們明白，只有自己足夠努力，才能得到自己喜歡的東西，而不是完全依賴著父母的幫助。 2、堅持記賬 青少年期的孩子都非常想要自己喜歡的東西，而且對自己喜歡的東西沒有任何抵抗力。這時候絕大部分家長都會極力地阻止孩子。其實，此類做法基本無效，反而會讓孩子更想要。 這時，家長可以通過讓孩子用自己的錢來買東西，以此讓孩子知道錢來之不易，知道什么是自己真正需要的。把錢用在對的地方，對金錢的去向有合理的概念。這就

孩子成謎手機(jī)怎么辦 1、家長別在在孩子面前長時間的玩手機(jī) 現(xiàn)在的父母其實都愛玩手機(jī)，但又并不了解孩子的需求，給孩子的陪伴會很少，這樣一來就會給孩子造成一種錯覺，在孩子的眼中造成一種不好的影響，父母都能玩，為孩子我不能玩，這樣在孩子接觸到手機(jī)后就會瘋狂的玩手機(jī)，一點顧慮也沒有了，并且認(rèn)為是正常的。 2、給孩子合理安排時間 很多父母為了讓孩子的學(xué)習(xí)成績變好，時刻都在盯著孩子看書，寫作業(yè)，這樣一來就會有很多時候不但不會讓孩子學(xué)習(xí)成績進(jìn)步，反而給孩子太多壓力，久而久之產(chǎn)生叛逆心理，便會更加瘋狂的玩手機(jī)。父母在平時不要對孩子過于嚴(yán)格，一定要讓孩子勞逸結(jié)合，合理安排時間。 孩子沉迷手機(jī)怎么辦 孩子沉迷手機(jī)父母該怎么做 孩子沉迷手機(jī)如何解決 3、豐富孩子的課余生活 很多的孩子由于在家的枯燥無趣，手機(jī)上網(wǎng)可以于游戲，

如何糾正孩子愛哭 1. 傾聽理由。 對于特別愛哭的孩子，作為家長要鼓勵孩子說明哭的理由，不要訓(xùn)斥。通過溝通的方式，能夠較好的解決問題，同時也能增加親子關(guān)系更為融洽，所以要聽孩子訴說理由，這也能夠培養(yǎng)孩子的獨立思考能力，同時也會減少孩子哭鬧。 2. 正確引導(dǎo)。 當(dāng)孩子為了達(dá)到某種需求，或意見不同時出現(xiàn)哭鬧，家長正確的做法是做好引導(dǎo)。應(yīng)告訴孩子只是哭并不能解決問題，要將事情擺在桌面上探討解決，才是處理事情的較好方式。并且絕不能養(yǎng)成，只要哭就能達(dá)到需求這種不良習(xí)慣。 3. 理解為本。 同時作為家長還需要理解孩子，畢竟孩子還小，所以使用哭的方式對于孩子來說，達(dá)到目的較為直接。所以家長一定不要忽略孩子的感受，要及時了解孩子想法，當(dāng)孩子訴求或需求無法表達(dá)時，家長也要以孩子角度出發(fā)，考慮問題，則更能理解孩子，從而也能更好的做出

面對任性的孩子怎么辦 1、以退為進(jìn) 父母可以先退一步。比如孩子想要一個不能給他的東西時，媽媽可以這樣說：“這是媽媽的，媽媽現(xiàn)在不用，可以給你玩一下，不過明天你就得還給媽媽?！比缓笠酝藶檫M(jìn)——第二天提醒孩子：“寶寶，把東西還給媽媽，以后想要的時候再跟媽媽說?！? 2、預(yù)先申明 孩子一般都容易忘記預(yù)先的約定，所以建議家長一定要給他定個規(guī)矩，一旦孩子破壞了規(guī)矩就要按規(guī)矩處理。比如和孩子約定：早上爸爸要上班，你必須按時起床，按時吃早餐，爸爸才能準(zhǔn)時送你去幼兒園。 如果你起床晚了，就只好放棄早餐，因為你要為你的行為負(fù)責(zé)。一旦孩子賴床，就要把他的早餐收走，并告訴他：對不起，寶寶，我們有約在先，不能隨意破壞。 3、轉(zhuǎn)移目標(biāo) 這種方法適用于年齡較小的孩子。家長可以利用孩子注意力易分散，易被新鮮的東西吸引的

如何讓孩子學(xué)會道歉 第一點、讓孩子知道什么道歉？ Charles Griswold心理咨詢師曾說過“道歉不是對不起、我錯了那么簡單”。想要讓孩子學(xué)會正確的道歉，并且接受它。先要讓孩子明白什么是“道歉”。告訴孩子“道歉”不是丟人的事情，是一種勇氣。敢于道歉的人都是勇敢的人，而能夠改變錯誤的人也是最優(yōu)秀的人。學(xué)會道歉，其實是一種有禮貌的表現(xiàn)。有自尊心是好事，但是如果逃避錯誤的不承認(rèn)就不是好事情了，也會被別人瞧不起。所以父母教會孩子正確認(rèn)識道歉，才能緩解孩子的要面子、逃避的行為。 第二點、父母可以嘗試同孩子一起參與 孩子不好意思道歉，不愿意承認(rèn)。有的時候父母的參與可以推他們一把，比如父母和孩子一起參與，父母起頭，孩子跟隨?？梢员苊夂⒆硬缓靡馑嫉膶擂危材芮擅畹幕夂⒆拥牟磺樵?。慢慢地孩子就會適應(yīng)，也會有所改變。 第三點、做好道歉前

如何讓幼兒愛上洗手小竅門 1.讓孩子看看手多臟 小孩子通常都不會主動去洗手。因此，爸爸媽媽要讓孩子明白，如果不去洗手的話，就會特別臟。 爸爸媽媽可以在生活中，在發(fā)現(xiàn)孩子的手非常臟的時候，抓住時機(jī)趕緊教育，讓孩子仔細(xì)看看手上的臟東西，也可以讓孩子看一些科普畫報，以及一些教育性的動畫片。爸爸媽媽一定要讓孩子認(rèn)識到，如果不洗手的話，雙手上會有非常多的病菌。 2.讓孩子知道不洗手的后果 跟孩子說明手太臟會造成什么后果。好比是手太臟了，小朋友會不喜歡你；不洗手吃飯的話肚子會痛；手太臟了很多疾病都會找上你。只有讓孩子知道不洗手會導(dǎo)致怎么樣的后果，孩子才會主動去洗手。 3.孩子洗手家長要表揚(yáng) 孩子養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣的話，平時就會自覺開始洗手。如果孩子這樣做了的話，爸爸媽媽要及時表揚(yáng)孩子，讓孩子有動力有信心，把這種好

孩子總愛丟三落四怎么辦 1、父母要率先垂范 父母的一言一行對孩子的影響較大，而且這種影響往往是潛移默化的，在收拾整理東西方面也不例外。要求孩子的鞋子擺放整齊，首先自己的鞋子不要脫了亂扔；要求孩子把柜子和抽屜里的東西放好，首先自己要把物品擺放得整整齊齊；要求孩子把用過的東西及時歸原，首先自己要做出表率。 2、固定孩子放物品的位置 給孩子一個固定的地方，有條件的家庭可以給孩子一個專門的小柜子，擺放孩子的書本和玩具，要求孩子把課本、練習(xí)本、玩具分類擺放，家長還要協(xié)助孩子掛置一些布娃娃、張貼一些兒童畫，把這片小天地營造成一個少年兒童小世界的氛圍，吸引孩子去喜愛和珍惜自己的這一片“小天地”。 3、讓孩子學(xué)會珍惜 現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，很多事情不用開口，父母就已經(jīng)幫他做好了。長期下去，孩子的依賴性就會很強(qiáng)。

寶寶愛玩手機(jī)怎么辦 1．巧妙提要求。 如何告訴孩子不要多玩手機(jī)，這需要注意方法。一些父母直接說需要上學(xué)讀書，不能使用手機(jī)，或者在必須做家庭作業(yè)了別玩手機(jī)，這些都不是正確的做法。因為喜歡玩手機(jī)的孩子，可能會因此遷怒于學(xué)習(xí)和做作業(yè)。因此，更好的方法是根據(jù)科學(xué)和醫(yī)學(xué)原因提出請求。例如，告訴孩子們：根據(jù)研究，小學(xué)生每天不能使用手機(jī)超過20分鐘，低年級學(xué)生不能每天使用手機(jī)超過10分鐘，否則會損害視力并損害大腦。這樣，孩子容易接受，并且少產(chǎn)生反叛的心理。 2．合理計時。 提出了要求，下一步是限制玩手機(jī)的時間。一些父母使用時鐘來給孩子計算，但是對方常常沒有時間概念。考慮到這個年齡段孩子的特征，父母應(yīng)使用直觀和可視的計時器，例如沙漏，每次漏完沙都要半小時。將沙漏放在孩子面前，他們可以輕松地感覺到時間的流逝，慢慢樹立時間觀念，并學(xué)會珍惜時間。

孩子窩里橫外面慫怎么辦 1.適當(dāng)放手，讓孩子自己去接觸 對孩子過多的保護(hù)讓孩子變得什么都不會，遇到事情也不知道應(yīng)該怎么去解決，也就阻礙了孩子的發(fā)展。要知道父母是不可能一輩子保護(hù)他的，遲早都需要他自己去面對。所以家長要做的就是給予孩子一定的空間，讓他自己去面對。只有這樣孩子才不會在以后面對困難的時候一蹶不振。 2.家長要做到“戰(zhàn)線統(tǒng)一” 很多家庭都存在“一個唱紅臉，一個唱白臉”的狀況，其實這樣的做法對于孩子的教育并不好。因為孩子會不知道自己的錯誤在哪里，會認(rèn)為自己做的沒有錯。所以家長在教育孩子上面一定要先統(tǒng)一意見，這樣才會讓孩子認(rèn)識到自己的錯誤。 3.教孩子應(yīng)該怎么去和人交流，增強(qiáng)孩子的溝通能力 家長可以通過一些游戲、對話和活動對孩子進(jìn)行教育，告訴他在和別人起沖突的時候應(yīng)該怎么去解決。其實這就是美國的兒童心理學(xué)家莫

如何防止孩子有暴力傾向 1、少讓孩子接觸有暴力傾向的人、事、物 所以說，在生活中，家長應(yīng)該做好榜樣，盡量不要在孩子面前吵架或打架，和孩子交流時也一定要輕聲細(xì)語，出現(xiàn)問題時要理智對待，即使?fàn)庌q或者是吵架，也盡量要避開孩子。少讓孩子和有暴力傾向的人待在一起，盡量不要讓孩子。不要讓孩子看到一些暴力的畫面，或者是玩暴力的游戲。 2、家長不要“以暴制暴” 當(dāng)孩子有暴力傾向時，家長第一時間，并不是要訓(xùn)斥或者是打孩子，而是要給孩子講道理，讓孩子意識到自己的錯誤，如果你以暴制暴，很可能會加重孩子的暴力傾向。 3、對孩子加以引導(dǎo) 當(dāng)孩子遇到事情時，非常生氣或憤怒時，家長應(yīng)該對孩子情緒加以引導(dǎo)，讓孩子學(xué)會克制自己的情緒。如果孩子慢慢的變得不再扔?xùn)|西，也不再大吼大叫，說明孩子有了進(jìn)步，家長也應(yīng)該給予孩子鼓勵，并且告訴孩子，這樣做是很對

孩子做事拖拉磨蹭怎么改善 1制定時間計劃。 孩子規(guī)定時間完成一件事，寫作業(yè)吃飯等。例如吃飯，根據(jù)飯菜量，給孩子規(guī)定時間，多少時間之內(nèi)吃完。如果邊吃邊玩，到規(guī)定的時間沒有吃完，就把飯菜收起來，不許再吃了，中間不許吃零食，再餓也要等到下一頓。 2完成任務(wù)，適當(dāng)獎勵。 如果在規(guī)定時間內(nèi)，完成布置的任務(wù)，就可以給予獎勵。獎勵方式有很多，例如，你做完作業(yè)，可以玩一下，可以看半小時的動畫片帶孩子出去玩，也可以給個小紅花等等。 3未完成任務(wù)，給予處罰。 孩子沒有完成，切記不要大吼，這樣只會適得其反。怎樣懲呢？例如，故意不督促孩子，早上故意讓孩子遲到一次，接受懲罰，老師也會批評，孩子也會要面子，讓孩子知道這樣是錯的，自己肯定就會想“我如果早點出門就好了”就會讓孩子記住。 4你的壞習(xí)慣直接影響孩子。 這是最