全部 行為習(xí)慣性格心理性教育
  • 為什么孩子會自私冷漠
    為什么孩子會自私冷漠

    為什么孩子會自私冷漠 1、孩子自我心較強(qiáng) 孩子都有較強(qiáng)的自我心,而家長沒有正確引導(dǎo)的話,會讓孩子的自我意識更加膨脹,凡事以自身利益為先,表現(xiàn)出來就是為人自私了。 2、父母的錯誤教育 父母的教育方式錯誤,有的父母在孩子犯了錯誤以后,通常會對孩子斥罵和諷刺,孩子受到父母打擊,既害怕,又受傷,就會躲起來自己默默承受,繼而也會變得自私起來。 3、家人過于溺愛 家人過于溺愛孩子的行為,好東西都是以孩子為先或留給孩子,孩子會比較享受這種特權(quán)待遇,也不懂得分享,時間長了,孩子的自私本性就暴露出來了。 4、父母的榜樣 如果父母也是自私的性格,孩子受父母的影響,自然也很自私。因此父母想要孩子不自私,就要做好示范,不要讓孩子從父母這里學(xué)到不好的言行。 5、獨生子女的特殊使然 現(xiàn)在的孩子

    標(biāo)簽:自私行為心理早教
  • 孩子比較自私該怎么正確引導(dǎo)
    孩子比較自私該怎么正確引導(dǎo)

    孩子比較自私該怎么正確引導(dǎo) 1、做好榜樣: 孩子的天性是模仿,如果父母在日常中主動幫助他人,在孩子的心里久而久之就會樹立無形的榜樣,促進(jìn)孩子的良好品質(zhì)形成。 2、愛孩子,但不能溺愛: 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,要在孩子面潛移默化地灌輸“家庭里的每個成員都是平等的”,不要因為千古難言的隔代溺愛而給孩子搞特殊化,長輩也是同樣需要關(guān)懷。 3、讓孩子學(xué)會分享 :首先跟孩子解釋說明“分享”的含義,因為孩子過小時候只有物權(quán)思想,覺得玩具是他的全部,誤以為分享玩具就是給玩具。當(dāng)然我們要尊重他們的思想,如果實在不愿意分享,可以建議孩子手上把不喜歡的那個玩具借給別的小孩玩,等下次出門玩時候可以多帶個他不喜歡的玩具,讓他分享給其他小孩。 4、可以跟孩子講述自私的危害: 結(jié)合現(xiàn)實生活講述自私的危害,也可以通

    標(biāo)簽:自私行為心理早教
  • 如何應(yīng)對寶寶的無理取鬧
    如何應(yīng)對寶寶的無理取鬧

    如何應(yīng)對寶寶的無理取鬧 1.拒絕理由要嚴(yán)明而具體 當(dāng)孩子提出一個請求,理由充分并且合理時,家長可以馬上答應(yīng),讓孩子感覺到只要提出合理的要求,家長是不會拒絕的,家長不是為了拒絕而拒絕。理由充足合理,家長就會滿足,就會答應(yīng)。但如果孩子提出了無理要求,要明確拒絕。拒絕的理由不能含糊不清,比如不能只告訴他“這樣不行”“這樣危險”“這樣是不對的”,一定要提出具有說服力,能讓孩子信服的理由,而且要很有誠意的向孩子清楚的解釋,讓他們能夠了解到父母的想法。比如對于孩子的體諒,父母要用語言贊揚,給予正向肯定評價。孩子就會慢慢樂意接受父母的拒絕。 2.拒絕態(tài)度要從容而堅定 當(dāng)孩子提出無理要求的時候,家長一定要向孩子清楚的表明堅定的原則與態(tài)度,不論孩子想出多么千奇百怪的方法,也不論在任何場合下,都不能輕易的答應(yīng)孩子的不當(dāng)要求。家長要不慌不忙,具

  • 寶寶突然口吃怎么回事
    寶寶突然口吃怎么回事

    寶寶突然口吃怎么回事 1、性格急躁口吃的小兒往往性情急躁、易興奮、情緒不穩(wěn)定,好沖動、說話不加思索、隨口而出,難免出現(xiàn)語言不連貫、重復(fù)、結(jié)巴。 2、缺乏表達(dá)能力小兒對詞語理解不深,對事物的陳述不能有條理地進(jìn)行,于是邊說邊支支吾吾、重復(fù)、結(jié)巴。 3、心理壓力重家長或老師讓回答問題,由于不會或不敢說致使講起來結(jié)結(jié)巴巴。 4、語言訓(xùn)練不當(dāng)有的家長覺得小孩子說話支支吾吾好玩,于是就逗孩子似的教連續(xù)發(fā)“呵……”音,反復(fù)重復(fù)可形成結(jié)巴。 5、模仿他人孩子看電視有些動漫節(jié)目、或電視劇演員人物塑造為結(jié)巴,便好奇地模仿,養(yǎng)成了不良習(xí)慣。 6、家教過嚴(yán)有的家長與孩子說話板著臉、做錯了事就責(zé)打,平時缺乏交流,使孩子見到家長就害怕,與家長說話時往往支支吾吾、結(jié)巴。 如何預(yù)防寶寶口吃呢? 1、擴(kuò)大幼兒

  • 讓寶寶快速入眠的方法
    讓寶寶快速入眠的方法

    讓寶寶快速入眠的方法 1、在寶寶睡覺前媽媽可以輕輕地拍打?qū)殞毜暮蟊?,這樣做不僅能讓寶寶有安全感,也可以讓寶寶更快的進(jìn)入睡眠狀態(tài),媽媽可以用手掌輕輕地按摩寶寶的后背,有助于穩(wěn)定寶寶的情緒,同時也可以讓寶寶更快的進(jìn)入睡眠狀態(tài)。 2、睡前可以讓寶寶聽些輕柔的音樂,媽媽也可以給寶寶唱搖籃曲,有助于寶寶快速睡覺,睡前聽輕柔的音樂,具有舒緩心情的作用,并且還可以營造良好的睡眠氛圍,同時也可以提高寶寶的聽力,能夠培養(yǎng)寶寶的音樂細(xì)胞。 3、很多寶寶睡前喜歡聆聽媽媽的聲音,睡覺前不妨給寶寶講幾個小故事,這樣做也可以讓寶寶更快入睡,并且也可以幫助寶寶擴(kuò)展知識,能促進(jìn)寶寶智力發(fā)育,同時還可以讓寶寶擁有好的睡眠質(zhì)量,讓寶寶快速入睡要掌握正確方式。 寶寶不睡覺有哪些影響 1、寶寶晚上不睡覺會影響智力發(fā)育,也會影響身體發(fā)育,充足的睡眠能夠

  • 孩子情緒易怒怎么辦
    孩子情緒易怒怎么辦

    孩子情緒易怒怎么辦 1、注意力轉(zhuǎn)移法。 孩子的無理取鬧是家長們很苦惱的事情,一般對于孩子來說,講道理是根本行不通的,如果是態(tài)度強(qiáng)硬,會搞氣氛很尷尬,最好的辦法就是注意力轉(zhuǎn)移法,即讓孩子得到了從未感受過的新鮮感,又不會違背家長的意愿。 2、給孩子關(guān)心和鼓勵。 在孩子成長的過程中,遭遇失敗是很正常的事情,孩子失敗后情緒會變的失落,這時家長可以安慰孩子,讓孩子知道這種失敗其他小朋友也遭遇過,以此來緩解孩子的自責(zé),同時這種表達(dá)還可以拉近孩子與家長之間的距離,等孩子情緒好了之后,家長可以和孩子一塊完成原來的任務(wù),幫他加油打氣。 3、冷靜教導(dǎo)法。 當(dāng)孩子的無理要求得不到滿足時,孩子會嚎啕大哭,這時如果家長厲聲呵斥的話,對控制場面和安撫孩子情緒是無益的,建議家長先冷靜下來,平靜自己的情緒在和孩子進(jìn)行交流,家長冷靜的這段時間剛好

  • 如何提高孩子做事效率
    如何提高孩子做事效率

    如何提高孩子做事效率 方法一:故事引導(dǎo)法 小孩子往往對故事書很著迷,不如找一些有關(guān)名人守時的兒童讀物,讓他自己看,或者親自給他講一講;有時也可以講一些因為不遵守時間而造成重大損失的故事。生動的故事能讓孩子從中受到教育。 方法二:配合“生物鐘”法 每個人都有各自不同的生活規(guī)律,也就是“生物鐘”。不妨和孩子商量著一起制定適合他“生物鐘”的作息時間。比如早晨6點到8點,頭腦清醒,體力充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時間;晚上6點到10點,不利于記憶,可安排完成復(fù)雜計算的作業(yè)。一旦定下來就嚴(yán)格執(zhí)行。 方法三:獎勵促進(jìn)法 和孩子約定,如果他在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成作業(yè),就獎勵他看動畫片。這是運用學(xué)習(xí)動機(jī)中的強(qiáng)化理論,使孩子養(yǎng)成按時做作業(yè)的習(xí)慣,恰當(dāng)?shù)莫剟羁梢詮?qiáng)化孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。 方法四:簽訂“合同”法 簽合同也

  • 如何有效的懲罰孩子
    如何有效的懲罰孩子

    如何有效的懲罰孩子 1、冷處理 其實有時候孩子故意犯錯,是為了吸引家長的注意或者通過這種方式來達(dá)到自己的目的。這個時候,父母如果采取冷處理的方式,故意不上當(dāng),孩子自然就沒有辦法了。 比如,在超市里,孩子吵著要買玩具,媽媽不同意,孩子又哭又鬧,甚至在地上打滾。這個時候,媽媽為了阻止孩子哭鬧,通常都會心軟地給孩子買下玩具。殊不知,如果媽媽這樣做了,孩子會覺得自己這種方式是有效的,以后就會常常用哭鬧的方式脅迫家長來滿足自己的要求。 所以,當(dāng)孩子在超市吵著要買東西時,媽媽可以無視孩子的行為,讓孩子自己鬧去。這種冷處理的方式會讓孩子意識到哭鬧這種方式是無效的,以后就不再用這招了。 2、懲罰前先警告孩子 如果爸媽打算懲罰孩子,建議先冷靜下來對孩子進(jìn)行“事先警告”,直接告訴孩子:如果你再犯這樣的錯誤,我就會打你手心五下(或者沒

  • 如何培養(yǎng)小孩的規(guī)則意識
    如何培養(yǎng)小孩的規(guī)則意識

    如何培養(yǎng)小孩的規(guī)則意識 1、讓孩子做有限的選擇 有限選擇的方法對孩子的規(guī)則培養(yǎng)非常有效,如果想讓孩子不在房間里跑來跑去,就應(yīng)該讓孩子選擇現(xiàn)在是看書還是畫畫,而不是“現(xiàn)在我們來做什么?”漫無邊際的選擇會把幼兒推到無法控制的規(guī)則之外。把幼兒必須要做到的事定為規(guī)則,在這個范圍內(nèi)給孩子幾個可選擇的方向,這樣不論孩子選擇什么,他的行為都在規(guī)則之中,從而自然而然地接受規(guī)則。 2、塑造好家長自己的形象 這對子女進(jìn)行家庭教育是一個關(guān)鍵。我們經(jīng)常聽到一句話,子女是父母的影子,道理就在這里,父母的一言一行、一舉一動,都是孩子模仿的內(nèi)容。當(dāng)然除了父母之外也包括與孩子一起生活的其他人:老人、保姆等。 在家庭中的一些生活習(xí)慣:如按時作息,衛(wèi)生習(xí)慣,禮貌習(xí)慣等,家長要求孩子做到的,自己首先要做到、做好。社會生活中的要求,如交通規(guī)則,家長在與孩子出行時要

  • 對待懶孩子最好的方法
    對待懶孩子最好的方法

    對待懶孩子最好的方法 1、讓孩子承擔(dān)一定的責(zé)任 懶惰的人往往沒有責(zé)任感,但現(xiàn)實生活中每個人都有自己的責(zé)任,只是有的人清楚責(zé)任所在,有的人還沒意識到。而責(zé)任感能很好的治療懶惰,因為有了責(zé)任,才會有壓力,有壓力才有動力,有動力才會實際行動起來。 現(xiàn)在二胎開放了,很多孩子都有了弟弟妹妹,家長可以放手讓老大多照顧一下老二,,在照顧弟妹的過程中,孩子能體會到什么是責(zé)任。 2、給孩子安排一些任務(wù) 很多孩子懶散,是因為沒有目標(biāo)沒事可做,就好比現(xiàn)在暑假期間,不用起早貪黑的學(xué)習(xí),孩子整天窩在家里自然是更加懶散。家長可以根據(jù)實際情況給孩子下達(dá)一些任務(wù),幫助孩子克服惰性。 比如早上規(guī)定7點起床背誦15個單詞,孩子有了清晰的目標(biāo)有具體事情做,是很樂意忙起來的。 3、善于激發(fā)孩子活力 有的父母對孩子要

  • 孩子愛發(fā)脾氣易怒是什么原因
    孩子愛發(fā)脾氣易怒是什么原因

    孩子愛發(fā)脾氣易怒是什么原因 原因之一:受父母影響。 如果父母的脾氣本來就不好,寶寶也不會好到哪里去。此外,父母教育態(tài)度不一,一個管教,一個袒護(hù),這會使覺得寶寶有了“靠山”,也會出現(xiàn)無所顧忌、動輒哭鬧的現(xiàn)象。對于這種情況,就只能要求父母首先從自身做起了。 原因之二:逃避責(zé)任。 寶寶犯了錯,怕受到父母的責(zé)罰,就以哭鬧來轉(zhuǎn)移其注意力。對這種情況要區(qū)別對待:若是寶寶無意中犯的錯,父母就不必責(zé)怪他,告訴他下次注意即可,若是有意犯的錯誤,則還是要進(jìn)行批評,讓他認(rèn)識到哭鬧并不能逃避責(zé)任。 原因之三:吸引父母的注意。 有時父母正在忙于別的事時,寶寶感到自己受到冷落,也會借故哭鬧。這時如果有可能的話,父母可以暫時放下手中的工作,陪寶寶玩一會兒。 原因之四:為了達(dá)到目的。 如果得不到某種玩具、食

  • 經(jīng)常看電視的孩子會有什么危害
  • 怎么教育孩子認(rèn)識危險
    怎么教育孩子認(rèn)識危險

    怎么教育孩子認(rèn)識危險 1、場景掃描 寶寶走向飲水機(jī),他正在努力地壓“紅色”的水籠頭;寶寶的球掉到了樓梯下面,他正拉著欄桿挪動腳步,想下樓梯;您把寶寶放在床上,剛轉(zhuǎn)身去廚房給他弄吃的,他就爬到了床邊;寶寶無意中拉開了抽屜,正一拉一抽玩得高興…… 或許您的寶寶曾發(fā)生過比這些還要危險的動作,您除了要盡可能地改善生活環(huán)境的安全性,還能做什么呢?那就是教寶寶———認(rèn)識危險! 2、認(rèn)識“高” 您故意把孩子放在高約10~15厘米的平臺上,看孩子的反應(yīng)。大部分會爬的孩子會馬上翻下來,沒有特別害怕的表情;然后再把孩子放到90厘米高的桌子上,父母在一旁注意保護(hù)孩子,看孩子爬在桌子上的時候是什么表情,孩子是否會爬到桌子的邊緣就停止動作。在游戲結(jié)束以后,告訴孩子這很“高”,很危險,寶寶不能爬到上面來玩,如果下不來就要喊媽媽。

  • 寶寶粘人怎么辦有什么辦能解
    寶寶粘人怎么辦有什么辦能解

    寶寶粘人怎么辦 1.創(chuàng)造孩子自我管理空間 有些孩子自理能力很強(qiáng),但有些孩子自理能力差的不行。之所以出現(xiàn)這種情況很大一部分是因為孩子的獨立性不強(qiáng),依賴性太大。在孩子還小的時候,需要培養(yǎng)他的獨立性格,比如培養(yǎng)生活自理能力。日常,讓孩子自己的事情自己做。有些孩子玩具比較多,家長可以給他準(zhǔn)備一個玩具收納箱,讓孩子自己收拾玩具。在孩子成長發(fā)育期間,家長要適當(dāng)放手,給孩子成長空間。 2.給孩子獨立思考的空間 從小學(xué)會獨立思考的寶寶,對父母的依賴也比較少。生活中,很多家長喜歡包辦一切,不管孩子做什么都要指手畫腳。這會讓孩子依賴父母,懶得自己動腦思考。父母要學(xué)會放手,給孩子獨立思考的時間和空間。如此,孩子才能養(yǎng)成自我思考的能力,未來會更具創(chuàng)造力。大家可以給孩子準(zhǔn)備一張屬于他們自己的書桌,讓他從小自己獨立學(xué)習(xí)、思考。 3.給孩子獨處的生活空間

  • 寶寶愛說臟話怎么辦
    寶寶愛說臟話怎么辦

    寶寶愛說臟話怎么辦 (1)要溫和而堅定地告訴孩子說臟話是不好的習(xí)慣。當(dāng)聽到孩子說臟話時,不要大驚失色,而要采取恰當(dāng)?shù)拇胧?。另外,我們可以將“不罵人”列入一天的行為要求中,如果孩子做到了,一定要表揚。這樣堅持下去,就一定可以收到成效。 (2)我們需要凈化孩子周圍的語言環(huán)境。如果遇到有人有意教孩子說臟話時,我們一定要鄭重警告他,否則再純凈的孩子也會被污染。 (3)我們要讓孩子學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)自己的想法,引導(dǎo)并讓孩子學(xué)會自我控制,逐步幫助孩子糾正說臟話的不良習(xí)慣。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有不良情緒需要發(fā)泄時,父母可以幫助孩子選擇適當(dāng)?shù)男狗椒ā? (4)對孩子明知故犯的行為要及時懲戒。當(dāng)孩子總是故意說一些粗話臟話,并且父母多次警示和勸告都無濟(jì)于事時,父母應(yīng)立即采取一些措施來制止孩子的不良言行,使孩子能深刻地認(rèn)識到說臟話會給自己帶來不良后果,從而達(dá)到改

  • 孩子總撿臟東西吃是什么原因
    孩子總撿臟東西吃是什么原因

    孩子總撿臟東西吃是什么原因 寶寶總是愛撿地上的東西吃,不管是能吃的不能吃的都往嘴里送。吵了也打了,整天教育他掉地上的東西不能吃,要丟垃圾桶!但發(fā)現(xiàn)他嘴上說著丟垃圾,然后找垃圾桶時又趁機(jī)放嘴里,或是趁你不注意在地上撿起來個什么放嘴里馬上就跑。對此,父母的第一反應(yīng)往往是“那些東西太臟了,你不能玩,趕快扔掉?!敝竽?,不是對孩子好言相勸就是對孩子的“心愛之物”武力剝奪。結(jié)果呢?不光孩子哭得唏哩嘩啦,大人也跟著頭疼不已。 不可否認(rèn),父母顧慮這些臟東西不衛(wèi)生而擔(dān)憂孩子的身體健康,這樣的心態(tài)是可以理解的。但是,孩子把這些“破爛”當(dāng)作“寶貝”也是有他的道理的。那么,孩子為什么喜歡這些“破爛”呢? 1、玩“臟東西”是孩子創(chuàng)造力發(fā)展的需要 孩子眼里的“臟東西”有利于孩子智商的發(fā)展,尤其有利于孩子創(chuàng)造力的發(fā)展。因為孩子的思維與大人是不一樣的,孩子是通過游戲

  • 如何培養(yǎng)幼兒的注意力
    如何培養(yǎng)幼兒的注意力

    如何培養(yǎng)幼兒的注意力 有意注意就是指有預(yù)定目的、必要時需付出意志努力的注意。隨著年齡的增長、語言的發(fā)展、成人的引導(dǎo),幼兒有意注意逐漸形成。 一、根據(jù)幼兒注意力不穩(wěn)定的特點,創(chuàng)設(shè)安靜、簡樸的環(huán)境,避免分散幼兒的注意力。如幼兒進(jìn)餐、睡眠、學(xué)習(xí)時,周圍要安靜、環(huán)境要簡樸,不要過分花哨,以免幼兒分心。 二、教給幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容、教具應(yīng)具有直觀性、活動性、新穎性,如采用多媒體教學(xué),外出參觀,參與表演、游戲等生動活潑、具體形象的途徑和方法,才能吸引孩子的注意力。 三、幼兒注意力分散時,用有趣的問題,引起幼兒注意,如:“哎,剛才老師講到哪兒了?陽陽來說說?!边@樣孩子的注意力就集中到老師或媽媽身上了,不必斥責(zé)孩子就能達(dá)到目的。 四、活動前提出明確的目的、任務(wù),可以延長注意的時間,提高有意注意的效果。如讓孩子做一些計時活動:在10

  • 孩子為什么會出現(xiàn)攻擊行為
    孩子為什么會出現(xiàn)攻擊行為

    孩子為什么會出現(xiàn)攻擊行為 1)小孩認(rèn)知的緣故 小孩在出生后,就如同一張白紙,所以他們的所有行為以及認(rèn)知,都是要通過不斷學(xué)習(xí)來完善的。 那么皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論認(rèn)為,小孩在成長的過程中,他們的認(rèn)知發(fā)展具有過程性。在大多數(shù)幼兒的認(rèn)知當(dāng)中,他們可能只能理解自己所認(rèn)為的東西,而不能對別人的認(rèn)知進(jìn)行理解。所以就會有小孩以自我為中心的表現(xiàn),導(dǎo)致他們通過一系列的攻擊行為,來維護(hù)自己的認(rèn)知。 例如小孩在幼兒園玩耍的時候,可能會非常喜歡別人的某樣?xùn)|西,但是其他小朋友不愿意把這個東西進(jìn)行交換。這就會導(dǎo)致孩子們,因為這件東西出現(xiàn)攻擊性行為。 2)小孩情緒的緣故 小孩情緒在他們出生時,也是處于空白狀態(tài),需要隨著他們年齡的不斷增長,情緒才能逐漸得到控制。所以小孩處于幼兒階段的時候,情緒往往比較暴躁,因此他們在與別人發(fā)生意見沖突的時候,可能就

  • 孩子愛耍小脾氣怎么辦
    孩子愛耍小脾氣怎么辦

    孩子愛耍小脾氣怎么辦 1.只要沒有危險,不要理睬亂發(fā)脾氣的寶貝 當(dāng)寶貝有因為發(fā)脾氣而憋住氣或者猛烈撞墻這種行為發(fā)生時,建議先帶寶貝去醫(yī)院看醫(yī)生,排除疾病的可能。如果沒有疾病,最好不要管他。要注意觀察,盡可能找出誘發(fā)的原因。 2.多和寶貝交談,告訴他對待生氣的方法 不管寶貝多大,父母都要養(yǎng)成跟他講道理的習(xí)慣。這個過程中,不管寶貝如何鬧騰,父母首先一定不要發(fā)脾氣,也不要讓步,更不要利用賄賂、打耳光或威脅等手段來對待寶貝的發(fā)脾氣行為。 3.計時隔離,讓寶貝自己冷靜下來 當(dāng)寶貝發(fā)脾氣無法控制時,可以把他放在一個安全的房間里,告訴寶貝:“我愛你。我知道你很生氣,你可以在這里生完氣再跟我一起玩。”如果在公共場所,要根據(jù)情況決定是留在原地,還是以盡快的速度把他帶離現(xiàn)場。 4.提供“生氣玩具”發(fā)泄不良情

  • 孩子人來瘋?cè)绾我龑?dǎo)
    孩子人來瘋?cè)绾我龑?dǎo)

    孩子人來瘋得原因 內(nèi)因:孩子希望得到更多的注意 在2~7歲這個年齡段,孩子雖然已有初步的主客體區(qū)分能力,但是自我的認(rèn)定還是主要來自客體,特別是成人的評價和肯定。孩子的思維還保持了幼兒自我中心的特點。一方面非常希望得到別人的肯定和注意,另一方面不太容易意識到別人的需要。所以在客人到來的序幕中,孩子往往演得非常出色。但是當(dāng)大人們開始談?wù)撟约旱脑掝}時,孩子往往不能理解大人的需要。心想:憑什么說撤就讓我撤了?另外一個主觀原因是這個年齡階段的孩子,其神經(jīng)系統(tǒng)的抑制功能還沒有發(fā)育完全,興奮了不容易平靜下來。 外因:客人到來是一種新感覺 在家庭中,如果孩子總是父母和爺爺奶奶注意的中心,當(dāng)客人來到時,孩子自然就覺得自己是中心。客人的到來,對孩子也是新鮮的刺激,例如客人的表揚常常讓父母感到高興,孩子能敏感地發(fā)現(xiàn)這種場景的互動,就會越發(fā)得意。再者,有時當(dāng)大

行為心理熱詞

更多>