怎么提升寶寶的記憶力

怎么提升寶寶的記憶力？提升1歲前寶寶的記憶力怎么做，有什么好方法？今天想和大家聊聊“如何提高孩子的記憶力”這個(gè)話題。說起記憶力，我們的第一感覺就是，它很重要，非常非常重要。

往日常小事說，記性不好容易丟三落四。

前陣子看《妻子的浪漫旅行》。

還沒到目的地呢，謝娜不是丟護(hù)照，就是丟行李，真讓人替她捏把汗。

往爸爸媽媽關(guān)心的點(diǎn)說，孩子記性不好，學(xué)習(xí)起來(lái)肯定會(huì)很吃力。

學(xué)語(yǔ)文得記生詞吧，學(xué)數(shù)學(xué)得記公式吧，學(xué)英語(yǔ)得記語(yǔ)法吧。

如果孩子記性差，連基本的“記住”都成問題，那就更別提需要分析、應(yīng)用的題型了。

既然記憶力那么重要，那它是天生的嗎？

碰上孩子記性差，我能不能做點(diǎn)什么，來(lái)幫他提高記憶力呢？

能，當(dāng)然能。

大腦的可塑性是非常強(qiáng)的。

曾經(jīng)有一個(gè)孩子，因?yàn)榛加?a href="http://www.digitaltwinbuildings.com/yebk/youer/jb/20130806_274406.html" title="癲癇" class="innerlink" target="_blank">癲癇，被醫(yī)生切除了左側(cè)大腦半球。

當(dāng)時(shí)人們都覺得，這個(gè)孩子半個(gè)大腦都沒了，智力肯定受影響，所以只有弱智學(xué)校肯收留他。

就這樣，孩子在弱智學(xué)校待了11年。

離開學(xué)校時(shí)，除了數(shù)學(xué)能力特別弱，其他方面都和正常人差不多。

家人擔(dān)心孩子數(shù)學(xué)不行，將來(lái)生存要出問題，便向腦科學(xué)專家求助。

專家通過一系列的測(cè)定，發(fā)現(xiàn)孩子是短時(shí)記憶空間出了問題。

通過針對(duì)性的訓(xùn)練，你猜這個(gè)孩子后來(lái)怎么樣了？

連心算兩位數(shù)乘法都沒問題。

看過這個(gè)案例，你現(xiàn)在是不是有信心多了？

只要找對(duì)方法，孩子的記憶力就一定能夠提高。

而且這些方法，沒有大家想象得那么玄乎，也不需要報(bào)昂貴的培訓(xùn)班才能學(xué)到。

只要爸爸媽媽在日常生活中，肯花點(diǎn)心思，引導(dǎo)一下孩子，就能達(dá)到事半功倍的效果。

先給大家介紹適合0-1歲寶寶的4個(gè)記憶力促進(jìn)方法。

在中科院上認(rèn)知心理學(xué)的課時(shí)，我最大的一個(gè)收獲，就是“豐富”這兩個(gè)字。

給寶寶的刺激越豐富，越能促進(jìn)他的大腦發(fā)育，幫助神經(jīng)元之間建立更多聯(lián)系。

我們常說“見多識(shí)廣”，要多帶孩子“見見世面”，其實(shí)就是這個(gè)道理。

如何給寶寶豐富的刺激，同時(shí)促進(jìn)他記憶力的發(fā)展呢？

一個(gè)簡(jiǎn)單的辦法，就是隔一段時(shí)間，給寶寶一個(gè)“新玩具”。

對(duì)于1歲前的寶寶，“新玩具”可以是讓他練習(xí)抓握的手搖鈴，不易打碎的小鏡子，顏色對(duì)比強(qiáng)烈的紙板書，能發(fā)出聲響的洗澡玩具。

還可以是一段輕柔的音樂，媽媽用不同材質(zhì)的毛巾按摩寶寶的手心，或者帶寶寶去樓下的小公園逛一逛。

這些新出現(xiàn)的玩具、體驗(yàn)和經(jīng)歷，都能刺激寶寶的大腦，幫助他存儲(chǔ)更多的記憶。

由于6-12個(gè)月的寶寶，只能記得相隔幾天到十幾天的事物。

所以我們可以在每天的固定時(shí)段，給寶寶玩同樣的玩具。

玩一個(gè)禮拜后，把這件玩具先收起來(lái)，隔幾天再拿給寶寶玩。

相比很少接觸新東西，或者頻繁地?fù)Q新玩具，這種方式更能促進(jìn)寶寶記憶力的發(fā)展。

孩子和成人有一點(diǎn)很大的不同，就是成人喜歡新鮮，而孩子喜歡重復(fù)。

他們喜歡重復(fù)看同一本書，唱同一首歌，做同一件事。

為什么孩子總是不厭其煩地重復(fù)又重復(fù)呢？

因?yàn)槊恳淮沃貜?fù)對(duì)他們而言，都是一次全新的體驗(yàn)。

他們本能地知道，重復(fù)能幫助他們更深刻地理解，形成更強(qiáng)大的記憶。

所以在寶寶1歲前，還沒辦法清楚表達(dá)他們的意愿時(shí)，我們也要尊重他們喜歡重復(fù)、需要重復(fù)的特點(diǎn)。

我們可以每天早晨，聽同一首歌起床。

早餐后，沿同一條路線散步。

睡覺時(shí)，遵循同樣的睡前程序：喝奶—刷牙—看書—睡覺。

陪著孩子一遍遍重復(fù)，體會(huì)重復(fù)中的不同。

同時(shí)結(jié)合第一點(diǎn)，在重復(fù)中，增加一點(diǎn)新的刺激，寶寶就能記得更多，記得更牢。

很多父母都沒有意識(shí)到，在寶寶出生的第一年，多和他說話有多重要！

多和寶寶說話，不僅可以增加寶寶的詞匯量，為他的語(yǔ)言發(fā)展打下基礎(chǔ)，還能教會(huì)他人與人的溝通方式，幫助寶寶建立安全感，提升他的認(rèn)知能力，促進(jìn)記憶力的發(fā)展。

有些新手媽媽看到這里會(huì)犯難，“我也想和寶寶多說說話，可我不知道說什么呀。”

我的回答是，生活中的一切都可以說。

比如給寶寶穿衣服，你可以說，

“媽媽在給寶寶穿衣服，左手伸進(jìn)袖子里，右手伸進(jìn)袖子里，扣子扣一扣，衣服穿好啦?！?

就像解說員一樣，把你正在做的事講出來(lái)就好啦。

帶寶寶散步的時(shí)候你可以說，

“看，這是一只小狗，它是黃色的，搖搖尾巴真可愛?！?

陪孩子玩球的時(shí)候，你可以說，

“寶寶你看，這是一個(gè)圓圓的球，媽媽把它推出去，它就咕嚕嚕滾走啦?！?

把你的動(dòng)作和結(jié)果說出來(lái)，能幫助寶寶理解因果關(guān)系。

還有寶寶咿咿呀呀發(fā)出聲音時(shí)，你可以模仿寶寶的聲音，和他互動(dòng)。

總之生活中的一切事情都可以拿來(lái)說。

也許剛開始你會(huì)覺得有點(diǎn)不習(xí)慣，小樣?jì)屢婚_始也是這樣，覺得有點(diǎn)尷尬，不知道說啥。

但說著說著，你就熟練了。

然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，和寶寶互動(dòng)，陪寶寶玩，變成了一件非常容易的事。

而在這個(gè)過程中，你和寶寶嘮叨的每一句話，都會(huì)成為寶寶學(xué)習(xí)和記憶的素材，一句都不會(huì)浪費(fèi)呢。

最后給大家介紹一個(gè)大孩子、小孩子都喜歡的游戲——躲貓貓。

這個(gè)游戲不僅能幫助寶寶提升記憶力，還能幫助他學(xué)習(xí)“物體恒存”的原理。

什么叫“物體恒存”呢？

就是指一個(gè)東西離開了我們的視線，看不見了，這個(gè)東西還是存在的。

這對(duì)寶寶來(lái)說可是一個(gè)“智”的飛躍。

在他2，3個(gè)月的時(shí)候，如果你當(dāng)著他的面，把東西藏起來(lái)，寶寶是不會(huì)主動(dòng)去找的。

因?yàn)樗X得東西看不見了，就是沒有了，干嘛還去找呢？

等到寶寶6個(gè)月左右，你再跟他玩這個(gè)游戲，他就會(huì)試圖去找這個(gè)東西。

因?yàn)樗_始明白，東西只是被擋住了，并沒有消失不見。

去哪里找這個(gè)東西呢？當(dāng)然就要靠寶寶的記憶力啦。

躲貓貓有非常多的玩法。

6個(gè)月前，寶寶只能躺著時(shí)，我們可以用手把自己的臉擋起來(lái)，然后一邊說“我在這里”，一邊把臉露出來(lái)。

光是這樣，寶寶就會(huì)笑個(gè)不停。

6個(gè)月后，我們可以當(dāng)著寶寶的面，用一塊布蓋住玩具，讓寶寶去找它。

或者找一塊絲巾，蓋在自己頭上，讓寶寶拿掉絲巾，把你變出來(lái)。

寶寶會(huì)走路后，我們可以躲在窗簾后面，露出一只腳。

或者像鴕鳥一樣，只把自己的臉擋住，躲在一個(gè)很容易被發(fā)現(xiàn)的地方。

寶寶找到我們，就會(huì)很開心啦。

你也可以開洞腦筋，想出更有趣的躲貓貓玩法。

今天給大家介紹了4個(gè)適合0-1歲寶寶的記憶力提升方法。

你還記得是哪4個(gè)嗎？

新玩具、多重復(fù)、多說話、躲貓貓。

這樣復(fù)習(xí)一遍，是不是就記得更牢啦。

等寶寶上學(xué)了，你也要把復(fù)習(xí)的重要性告訴他哦。