兒童故事的課外書本是非常利于孩子增加詞匯量的,不僅僅是詞匯對孩子的閱讀能力也是非常有幫助的。這需要家長作為領(lǐng)頭羊,來帶領(lǐng)孩子更好的去閱讀相關(guān)的書籍和內(nèi)容。
無論你走到哪里,你看到的一切都有一個標簽。不要以為單詞太大,以至于你的學齡前兒童無法理解,理解或記住。不知道什么是什么?查看它,然后將信息傳遞給學齡前兒童。
家長在和孩子溝通的是,讓孩子在說話時也使用相關(guān)的英語。如果孩子需要不同的玩具娃娃,這時候就可以讓孩子詳細說明需要什么樣的娃娃- “棕色頭發(fā)的娃娃?綠色連衣裙的娃娃?”。鼓勵自己的孩子盡可能多地使用描述性單詞來詳細的說明自己需要的東西,這對增加孩子的詞匯量是非常有幫助的,也可以教給孩子不同的單詞。
還沒有人評論哦,趕緊搶一個沙發(fā)吧!