孩子是聽(tīng)話好還是不聽(tīng)話好

家長(zhǎng)們?cè)谠u(píng)價(jià)一個(gè)孩子的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)用”聽(tīng)話“或者”不聽(tīng)話“來(lái)評(píng)判，認(rèn)為聽(tīng)話的孩子就是好孩子，不聽(tīng)話的孩子就是壞孩子。那么，孩子到底是聽(tīng)話好還是不聽(tīng)話好呢？一起來(lái)看看吧！

“不聽(tīng)話”的孩子有哪些壞處

1、做事情沒(méi)有底線

不聽(tīng)的孩子喜歡拒絕家長(zhǎng)，家長(zhǎng)讓往東，他們偏偏要往西，這樣的孩子做事情沒(méi)有底線，做什么事情都會(huì)沒(méi)有顧慮，想怎么做就怎么做。

孩子有這樣的行為，大多數(shù)都是老人溺愛(ài)的緣故，因此家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有類似的行為后，一定要及時(shí)對(duì)孩子加以管束，不要認(rèn)為孩子長(zhǎng)大會(huì)自己變好，家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)制止，孩子的行為就會(huì)愈演愈烈。

2、不懂尊卑禮儀

有一部分”不聽(tīng)話“的孩子，他們做事情無(wú)法無(wú)天，眼里沒(méi)有長(zhǎng)幼尊卑，也不懂得各種社交禮儀，做事情怎么舒服怎么來(lái)，從來(lái)不會(huì)在意他人的看法。

這樣的孩子性格是極其自私的，因此家長(zhǎng)要盡早給孩子立規(guī)矩，一些涉及到法律道德的事情，需要對(duì)孩子講清楚說(shuō)明白。最好的辦法就是為孩子講典故舉例子，讓孩子直面認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

3、叛逆心理嚴(yán)重

孩子到了一定的年齡就會(huì)有叛逆的心理，這個(gè)階段的孩子，習(xí)慣違抗家長(zhǎng)的命令，家長(zhǎng)讓做什么自己偏不做什么，孩子很喜歡說(shuō)”不“。

在此期間的孩子，做事情只考慮自己，家長(zhǎng)與孩子溝通也沒(méi)有效果，因此家長(zhǎng)需要站在孩子的角度思考問(wèn)題，和孩子平等相處，拉近自己和孩子之間的距離。這樣孩子看到家長(zhǎng)的改變后，行為也會(huì)有所收斂。

大多數(shù)家長(zhǎng)們都想要一個(gè)聽(tīng)話的孩子，殊不知聽(tīng)話的孩子，也有一定的壞處。家長(zhǎng)們之所以有這樣的思想，是因?yàn)槁?tīng)話的孩子對(duì)他們來(lái)說(shuō)比較省心，自己不用花費(fèi)太多的精力去操心。

家長(zhǎng)們只考慮了自己，卻沒(méi)有考慮孩子們會(huì)有哪些問(wèn)題，聽(tīng)話的孩子只是表面上看起來(lái)聽(tīng)話，但實(shí)際上真的如此嗎？

“聽(tīng)話”的孩子有哪些“危險(xiǎn)”

1、思考意識(shí)比較差

家長(zhǎng)都喜歡聽(tīng)話的孩子，因?yàn)槁?tīng)話的孩子不會(huì)違反家長(zhǎng)的命令，家長(zhǎng)讓做什么就做什么，不會(huì)忤逆家長(zhǎng)會(huì)比較好管理。

但是聽(tīng)話的孩子思考意識(shí)比較差，他們?nèi)菀妆徊倏?，無(wú)論對(duì)方是誰(shuí)，都可以指揮孩子做事情，完全沒(méi)有反抗意識(shí)。

這樣的孩子其實(shí)是比較危險(xiǎn)的，特別是在學(xué)習(xí)上，被動(dòng)性比較大，主動(dòng)性不強(qiáng)，思想也不靈活。

2、情緒不敢表達(dá)出來(lái)

有些孩子雖然表面看起來(lái)很聽(tīng)話，家長(zhǎng)讓做什么就做什么，但其實(shí)心底里他們是有自己的想法的，只是不敢表達(dá)出來(lái)。

更有些孩子即使有負(fù)面情緒，也不敢發(fā)泄出來(lái)，在心里憋著，這樣就很容易有疾病。

家長(zhǎng)認(rèn)為不哭不鬧的就是聽(tīng)話的孩子，因此孩子就會(huì)順從家長(zhǎng)的意愿，掩飾自己的情緒，可以說(shuō)這樣的孩子，心理壓力是比較大的。

3、孩子依賴感較強(qiáng)

很多人都會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，小時(shí)候聽(tīng)話的孩子雖然學(xué)習(xí)成績(jī)普遍優(yōu)異，但是長(zhǎng)大后獨(dú)立意識(shí)卻比較差，無(wú)論做什么事情都會(huì)有很強(qiáng)的依賴性，喜歡依賴他人。

而這主要原因，就是因?yàn)楹⒆舆^(guò)于聽(tīng)話，做事情都是復(fù)制粘貼家長(zhǎng)的，因此缺乏獨(dú)立性。如果是男孩子就很容易成為媽寶男，女孩子就容易沒(méi)有主見(jiàn)性格懦弱。

不管是聽(tīng)話的孩子還是不聽(tīng)話的孩子，他們都會(huì)有自己的問(wèn)題所在，家長(zhǎng)要做的就是將這些問(wèn)題改善并排除掉。

任何一個(gè)孩子都會(huì)有自己短板，家長(zhǎng)不要認(rèn)為聽(tīng)話的孩子就是好的，不聽(tīng)話的孩子就是不好的，取長(zhǎng)補(bǔ)短才會(huì)讓孩子更好的發(fā)展。