當(dāng)你有事情要做而不能陪在寶寶身邊時(shí),你可以提前告知寶寶你將要離開(kāi)多久,離開(kāi)去做什么事情。
如果是要去上班/外出買(mǎi)菜,那么直接告訴寶寶,“媽媽要去上班/買(mǎi)菜,你先跟奶奶玩,等傍晚喝過(guò)奶,媽媽就回來(lái)了”,約定好時(shí)間并且準(zhǔn)時(shí)回到寶寶身邊,能讓寶寶建立起信任感。另外,在離開(kāi)前要讓寶寶知道,媽媽是有事情要做,離開(kāi)的這段時(shí)間也會(huì)很想念寶寶,并且表達(dá)對(duì)寶寶的期望,如,“我不在你身邊的時(shí)候,你一定會(huì)表現(xiàn)得更加勇敢,媽媽相信你?!眿寢尶梢岳诠ぷ髦嗷蛘呶缧輹r(shí)間給寶寶打電話(huà)或開(kāi)視頻,會(huì)緩解分離帶來(lái)的不適。
孩子對(duì)周?chē)h(huán)境的一切都感興趣,因此,父母要帶他到他所喜歡的地方去走走、看看、玩玩,盡可能讓孩子走出家庭小天地,到大自然、大社會(huì)中去感受自然、感受社會(huì)。經(jīng)常到外面活動(dòng)的寶寶不太認(rèn)生,通常情緒愉悅,依戀情緒也比較容易轉(zhuǎn)移。
要盡量拓寬寶寶的接觸面,讓他在陌生環(huán)境中經(jīng)受“鍛煉”和“考驗(yàn)”。要讓孩子及早步入“同齡小社會(huì)”,鼓勵(lì)他與年齡相仿或稍大的孩子接觸、玩耍,特別是一歲半以后,要有意識(shí)地讓孩子進(jìn)入一個(gè)從家里走向外界的過(guò)渡時(shí)期。
父母也要注意家庭環(huán)境的布置和各種玩具的提供,家長(zhǎng)應(yīng)該盡量為孩子提供一些玩具、圖書(shū)或畫(huà)筆,并提供機(jī)會(huì),有意識(shí)地讓孩子自己一個(gè)人玩。當(dāng)孩子獨(dú)自游戲時(shí),父母可逐步地拉大與孩子之間的空間距離和時(shí)間間隔,使孩子逐步適應(yīng)與父母的短暫分離。如果平時(shí)父母對(duì)孩子過(guò)度關(guān)心,不提供讓孩子獨(dú)立活動(dòng)的空間和時(shí)間,不相信孩子的能力,其結(jié)果必然會(huì)形成孩子的“依戀過(guò)度”。
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