語(yǔ)文是語(yǔ)言和文化的綜合科。語(yǔ)言和文章、語(yǔ)言知識(shí)和文化知識(shí)的簡(jiǎn)約式統(tǒng)稱等都離不開(kāi)它。它是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯、編等語(yǔ)言文字能力和知識(shí),文化知識(shí)的統(tǒng)稱。也可以說(shuō),語(yǔ)文是口頭和書面的語(yǔ)言和言語(yǔ)的合稱,是語(yǔ)言規(guī)律和運(yùn)用語(yǔ)言規(guī)律所形成的言語(yǔ)作品的言語(yǔ)活動(dòng)過(guò)程的總和。
【篇一】小學(xué)一年級(jí)暑假語(yǔ)文作業(yè)題
一、寫出與以下字意思相反的字。
黑—上—出—大—有—關(guān)—短—外—
降—圓—東—死—反—去—左—多—
二、填空。
1、遠(yuǎn)看()有色,近聽(tīng)()()聲。春去花還在,()()()()驚。謎語(yǔ)中出現(xiàn)了三對(duì)意思相反的詞,是()—();()—();()—(),所描述的景物有()()()(),謎底是()。
2、小熊一家住在()洞()。他們想造一間()()房()住。
他們走進(jìn)森林,春天,看到樹(shù)上()滿了綠葉,夏天,看到樹(shù)上()滿了花(),秋天,看到樹(shù)上結(jié)滿了()(),冬天,看到樹(shù)上有許多()()。
3、鴨媽媽對(duì)小鴨說(shuō):“()溪的`()()深,()()去游吧?!柄棆寢寣?duì)小鷹說(shuō):“()那邊()景很美()()去看吧?!边^(guò)了()(),小鷹學(xué)會(huì)了飛翔。
4、()樹(shù)旁邊的地()種()許多花()?;ǎǎ┮呀?jīng)()花了,()朵朵金黃色的()花,在陽(yáng)光()格外鮮艷。
5、媽媽()要往外拿,小云跑過(guò)()按住媽媽的(),說(shuō):“媽媽,這()布熊是我送您的()()禮物。你總是忘了()()的()(),()()我把()()借給您!”
三、把表示數(shù)量詞的序號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)里。
棵、座、塊、片、朵、只、條、把、頭、群、個(gè)、堆、顆、間、束、本
兩()小樹(shù) 一()山 一()田 一()樹(shù)林 一()果園
一()紅花 一()白鵝 一()彩虹 一()狗 一()傘
一()小河 一()白云 一()木船 一()野花 一()鴨子
一()?! ∫唬ǎ┨O果 一()杏子 一()桃 一()棗
一()風(fēng)光 一()天安門 一()房子 一()花生
一()布熊 一()鮮花 一()書
四、將下列詞語(yǔ)連起來(lái),組成一句話并加上標(biāo)點(diǎn)。
1、學(xué)習(xí)的 孩子 小明 是 愛(ài) 個(gè)好
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2、一車 送給 老山羊 把 小白兔 白菜
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五、按時(shí)間順序排列句子,把序號(hào)寫在()里。
( )下午,我在學(xué)校里唱歌、畫畫、做游戲。
( )早上,我吃過(guò)早飯上學(xué)。
( )學(xué)校里一天的學(xué)習(xí)生活真讓人高興!
( )到了學(xué)校,老師教我寫字、數(shù)數(shù)、學(xué)文化。
六、默寫本學(xué)期學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)。
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七、讀短文,回答問(wèn)題。
羊媽媽收菜
羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō):蘿卜的根吃。
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō):白菜的葉子才好吃呢!
他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō):要吃西紅柿的果實(shí)呀!
問(wèn)題:
1、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?
①_____________________②_______________________③_______________________
2、填空。
①西紅柿的______________好吃。②蘿卜的______________好吃。③白菜的__________好吃。
【篇二】小學(xué)一年級(jí)暑假語(yǔ)文作業(yè)題
一、看拼音寫詞語(yǔ)要寫得工整。
wūyā kēdǒu yǎnjing lǎoshī
二、組詞。
伴()波()升()神()已()
胖()披()生()伸()己()
三、寫出與下列字意思相反的字詞。
丑―― 直―― 錯(cuò)―― 冷淡―― 馬虎――
四、用方格中的字組成九個(gè)詞。
大、學(xué)、年
氣、天、空
上、生、海
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
五、在()里填上合適的量詞。
一( )面包 一( )鮮花 一()輪船 一()樹(shù)葉
六、根據(jù)句子在()里填上正確的字詞。
嗎、呢、呀、吧、啦
1、這是怎么回事()?
2、小白兔,我們趕快回家()!
常常、非常
1、我()看童話故事書。
2、公園里的花很多,開(kāi)得( )美麗。
七、在括號(hào)里填上合適的詞。
( )的荷葉 ?。?nbsp; )地學(xué)習(xí) ?。ǎ┑某鞘?
( )地說(shuō) 雪白的( ) ( )地回家
八、詞語(yǔ)連線。
輕輕的 貝殼 美麗的 球賽
雪白的 步子 明亮的 夏夜
青青的 小蝦 精彩的 眼睛
九、補(bǔ)充句子。
1、_____________________正在_________________________。
2、_________十分____________________________________。
3、___________已經(jīng)_________________________________。
十、根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫一句話。
1、_____________________________________________________________!
2、_____________________________________________________________?
3、_____________________________________________________________。
【篇三】小學(xué)一年級(jí)暑假語(yǔ)文作業(yè)題
一、選字填空。
1、再 在
( )見(jiàn) ( )家
2、青 清
( )水 ( )山
3、進(jìn) 近
( )出 很( )
4、工 功
做( ) 成( )
二、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
()()滿園
春()()媚
愚()移()
歡聲()()
三、按課文內(nèi)容填空。
1、要問(wèn)()()畫什么?畫我祖國(guó)()()()。
2、()()落進(jìn)海洋里,在海洋里()()。
3、()()倒映在()()里,像一群白鵝。
4、春筍()()泥土,掀翻()(),一個(gè)一個(gè)從()()冒出來(lái)。
5、()()的爸爸現(xiàn)在已經(jīng)是電腦()()了。
四、你能將你們的課間休息時(shí)做的游戲是怎么做的認(rèn)真地寫出來(lái)嗎?
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