一年級語文暑假作業(yè)布置

2022年的暑假就要來臨了，一年級的教師要怎么布置暑假作業(yè)才能讓小朋友們在玩鬧的同時(shí)學(xué)習(xí)知識呢？©親親寶貝網(wǎng)整理了一年級語文暑假作業(yè)布置，希望對大家有所幫助！

一年級語文暑假作業(yè)布置一

尊敬的家長：

您好!為進(jìn)一步提高孩子的語文能力，在暑假期間，您可以根據(jù)實(shí)際，讓孩子在完成必做作業(yè)的基礎(chǔ)上，去做相應(yīng)的選做作業(yè)。

必做作業(yè)：

一、復(fù)習(xí)一年級課程：例如：繼續(xù)爭當(dāng)“識字小能手”，“寫字我最棒”每天安排練字一頁，要求書寫必須干凈、清楚，以一二冊要求會寫生字為主;注意在生活中識字。溫故知新，一定能讓自己更進(jìn)步。

二、每三天至少寫一篇日記(大約20篇);繼續(xù)寫讀書筆記(摘抄成語、名言、好句子)。

三、創(chuàng)造條件讓孩子廣泛閱讀，了解古今中外的童話故事，包括神話、寓言和民間傳說等。如果您能和孩子共同閱讀并交流感受體會，這樣的親子閱讀效果會更好。甚至可以自己編小故事。(每天至少30分鐘)

四、每天做家務(wù)事、做運(yùn)動一小時(shí)，常洗手預(yù)防疾病，注意個(gè)人安全和養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣。

選做作業(yè)：

1、學(xué)習(xí)繪畫、舞蹈、硬筆書法等課程知識。

2、建議自學(xué)二年級課程：例如：借語文書，閱讀課文，發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)讀生字、詞語，根據(jù)材料認(rèn)讀爭當(dāng)“識字小能手”，不要求書寫;鼓勵(lì)根據(jù)課文內(nèi)容收集資料。

3、走進(jìn)大自然：請家長帶孩子走進(jìn)大自然，游山玩水，聽蟲鳴鳥叫，請鼓勵(lì)孩子用圖畫或文字，寫下自己的發(fā)現(xiàn)或感受。

4、每天看不超過一小時(shí)的電視，推薦少兒頻道、科教頻道、新聞聯(lián)播。

衷心希望通過您的大力支持與配合，讓孩子的語文素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高。祝孩子們和家人

身體健康!萬事如意!

八月三十一號攜帶學(xué)習(xí)用品、考評手冊報(bào)到，九月一日正式上課。

一年級語文暑假作業(yè)布置二

1、 關(guān)于作業(yè)：

認(rèn)真完成學(xué)校老師布置的暑假作業(yè)：

a:暑假生活

b:第7、8單元的練習(xí)卷

c:一篇想象童話。(假期結(jié)束返校時(shí)交齊)

2、 關(guān)于復(fù)習(xí)：

由于一年級語文教材的識字量頗大，學(xué)習(xí)節(jié)奏太快，生字的掌握不是很牢固，在中高年級很容易有返生現(xiàn)象，尤其是一些孩子的書寫中會有大量的錯(cuò)別字。所以希望家長能借助假期進(jìn)行為自己的孩子進(jìn)行針對性的全面默寫復(fù)習(xí)，以便孩子牢固掌握(當(dāng)然，必須認(rèn)真默寫，也便于練字)，這樣的做法猶如在建造大廈前，已經(jīng)將優(yōu)質(zhì)的建筑材料做好準(zhǔn)備。

3、 關(guān)于練字：

家長可以針對自己孩子的情況，選擇有針對性的書寫訓(xùn)練，有一手漂亮的字很重要啊，老師們都是很視覺的，哈哈!

4、 關(guān)于預(yù)習(xí)和閱讀，寫作：

有關(guān)家長提問是否需要提前預(yù)習(xí)教材，個(gè)人覺得沒有必要。一來希望我們的孩子在新學(xué)期對于教材有新奇感，二來我覺得假期是大量閱讀的黃金時(shí)期，是讓孩子們嘗試在知識的海洋里涵泳(家長可以參照閱讀手冊后面的推薦書籍，也可自主選擇。閱讀手冊在下學(xué)期會再次使用，請不要失)。家長可以讓孩子們在大量閱讀的基礎(chǔ)上，嘗試每天寫寫日記，記錄每天的生活，不但培養(yǎng)觀察生活的能力，也不斷操練所學(xué)的文字和言，甚至標(biāo)點(diǎn)和書寫格式，達(dá)到熟能生巧的目的。下學(xué)期，我們會在寫話上有逐步的指導(dǎo)和訓(xùn)練。

5、 關(guān)于暑假其他安排：

除了大量閱讀，暑假也是出游、交友、健身、與家人歡聚的好時(shí)機(jī)，在與大自然的接觸中，陶冶情操，拓展視野，培養(yǎng)情感，孩子才能達(dá)到身心的全面和諧發(fā)展。

一年級語文暑假作業(yè)布置三

各位小朋友：

快樂的暑假到了!小朋友可以和爸爸媽媽一起制定一個(gè)暑假作息表，輕松之余，別忘了暑假作業(yè)!

一、走進(jìn)大自然，走親串友：

請家長帶孩子走進(jìn)大自然，游山玩水，聽蟲鳴鳥叫;到親戚朋友家或邀請親屬的小朋友來家住一段時(shí)間，鼓勵(lì)孩子用圖畫或文字，寫下自己的發(fā)現(xiàn)或感受。

二、課外閱讀：

1、閱讀3-5本童話、故事等課外書，自由選擇，但要和家人分享故事內(nèi)容，交流閱讀發(fā)現(xiàn);寫成日記內(nèi)容，自己續(xù)編小故事等。(寫出書名和字?jǐn)?shù)上交)

2、建議復(fù)習(xí)一年級課程：背誦一年級一冊、二冊的課文。

3、建議自學(xué)二年級課程：借到北師大第三冊教材，提前認(rèn)讀生字、詞語，根據(jù)材料認(rèn)讀爭當(dāng)“識字小能手”，不要求書寫，鼓勵(lì)根據(jù)課文內(nèi)容收集資料。

4、觀看有意義的兒童電視節(jié)目、影視劇5部左右等。

三、安排練筆：

1、練字：一年級下冊《寫字表》生字每字兩個(gè)，組詞兩個(gè)，堅(jiān)持每天認(rèn)真書寫一個(gè)單元，請家長檢查評估書寫情況。

2、說話寫話：要求說寫5-10篇。可以是外出參觀、見聞，可以是故事續(xù)編、主要內(nèi)容，也可以是暑假生活等。也可以是假期閱讀的老師要求的課外書的讀后感。開學(xué)后要評獎(jiǎng)。

3、完成《語文暑假作業(yè)》，一天一頁家長批改。

注：紅色筆標(biāo)出的作業(yè)開學(xué)報(bào)到時(shí)上交，不能準(zhǔn)時(shí)上交的不能領(lǐng)新書。

四、其他：

1、堅(jiān)持每天幫爸爸媽媽做家務(wù)事、做運(yùn)動。

2、注意安全：嚴(yán)禁沒有大人陪同到游泳池、河邊或海邊戲水嬉戲;每天看電視或玩計(jì)算機(jī)加起來不要超過1.5小時(shí);獨(dú)自在家不能玩火、氣、電、水，牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話，不給陌生人開門;出門去玩或是找朋友時(shí)，一定家人同意。假期里，最重要的是自己的安全。

最后祝你有一個(gè)快樂、充實(shí)的假期生活。